宁波教学环境好的感统训练培训机构名单精选公布，儿童康复训练推荐东方启音，东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查，临床诊疗与干预服务的专业机构.通过引进国际先进言语治疗技术，受国际，顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化，专业化，多元化的综合服务.
言语开发课程：针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发。
启音认知课程：针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
社交沟通课程：针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
感觉统合课程：经过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
自闭症感统训练：蹦床跳跃
在众多感统失调的自闭症孩子中，平衡感、协调和前庭感觉的失调是较常见的。而相关治疗训练方法中，蹦床是较受欢迎的一种。
许多游乐场都有弹性蹦床，而家庭小型蹦床或席梦思床垫也有同样的作用。跳跃运动有助于前庭感觉的统合，可以培养平衡感，还能训练自闭症儿童的手眼协调，提升自力运动和运动企划能力，还有助于孩子的情绪稳定。
那么，在自闭症感统训练中，我们该如何运用蹦床呢？
1、训练者和自闭症儿童一起坐在蹦床上，利用蹦床的弹性，以身体为支撑上下摇动。
2、有些孩子不敢上蹦床，为了减少他的恐惧，家长或老师刚开始的时候可以背着孩子在蹦床上跳。
3、让孩子在蹦床上俯卧，训练者站立跳跃，将孩子弹起来，让他体会蹦床上下起伏的感觉。
4、让孩子俯卧在蹦床上，用力抬起头颈部，胸部也尽量抬高，这样可以强化前庭体系的感觉，促进全身肌肉本体感的形成。
5、让自闭症儿童在蹦床上自由的跳跃，或是双手抱球在蹦床上跳跃，或是与训练者做抛球接球的游戏。
6、还可以在蹦床上挂一个网篮，让孩子一边跳跃一边将手中的球投入篮中。
7、在蹦床上方挂一个气球，让自闭症儿童每次跳起时拍气球。孩子在这个游戏中，可以通过正确的前庭固有感觉，在半空中判断视觉空间，有助于手眼协调和身体形象的提升。
8、让两个孩子面对面手拉手站在蹦床上一起跳跃，或是拉着呼啦圈一起跳跃。这样可以训练与对方协调运动的能力，通过跳动中的目光对视，增加视觉的稳定性。
跳跃是孩子成长早期一项重要的运动。自闭症儿童在跳跃过程中每当用脚踏时，力量就会进入脚趾、脚掌，进而刺激他的大脑，同时还可以培养他的平衡感。如果无法置办家用蹦床，家长可以让孩子在沙发上或弹簧床上玩跳跃游戏。前期可以扶着孩子的两腋或拉着孩子的双手，让他尽情享受弹跳的乐趣，后期逐渐加入一些抛接动作，训练手眼协调。
宁波教学环境好的感统训练培训机构名单精选公布
1.宁波东方启音
2.宁波金博智慧
3.宁波雅恩
4.宁波大米和小米
5.宁波竞思
（以上内容来源于网络，仅供参考，排名不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）
