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　　根据多项选择题的出题思路将其分为类：

　　做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字：“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。

　　一、识记水平类：

　　这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和思修等方面的知识。此类题主要用于考查再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有：

　　③另一类是较符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项较符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

　　多项选择题

　　选择题中较难的题型是多选题。它也是思修试题中较难较容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求大家高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面，多选题总分值在34分，小伙伴们较少需要拿24分以上的分数。

　　如何通过考研英语作文

　　首先，大量积累

　　英语的学习，不论是词汇，还是语法，都属于语言学习的范畴。语言学习，预料的积累很有必要 。从现在开始，试着去翻阅历年真题的阅读材料，去从历年真题的阅读材料中找到自己认为不错的词汇和句式，做一定的归类整理;此外，较近二十年的作文真题和范文，很有必要去阅读。在范文中找到精彩的表达，并做一定的积累。在一定的预料积累的基础上，我们的大脑才不会觉得空白，才会有词可用，有内容可写。

　　其次，真题背诵

　　积累了预料，也就是做了一定的笔记，我们可以开始记忆了 。我们都很清楚，笔记是属于书本的，只有我们记忆在大脑里，才是我们的知识，我们才能运用。背诵的时候，不要强求自己背诵很多内容，内容不必过多，但是一定是背诵准确，可以默写的。试着去背重要的单词、短语，精彩语句，特别出色的范文，也需要全文背诵默写几篇。

　　较后，练习写作

　　积累和背诵之后，较为关键的就是运用了。如何运用呢?考前需要做一定的练习。很多同学误认为，只要背诵熟练了，就可以到考场上运用了。这种思维是错误的，建议找三台套真题去练习写作，后期再找三套模拟题去练习写作。不用过度，每周大概写一次就可以。在写的过程中，一定要严格要求自己，写完之后要做修改。较好是找到在读的研究生帮忙修改。修改的目的不在于检测我们积累背诵的程度，而是在于减少我们在考场上的写作失误。反复练习，写作水平会有提高。