新东方考研的优势来自于其雄厚的教学力量，自主研发的教学资料以及高度的学生服务质量。学员们可以得到前沿的考试指导，与全国学子同台竞技，播撒友谊与成就，创造小而美的成功故事。同时，新东方还为考研学子提供全方面的考试信息和服务支持，例如每年的考研动态、历年真题及答案、模拟测试等。总之，新东方考研拥有着我国优质的师资力量、先进的教育理念和雄厚的考试资源，并通过传承和拓展，打造了一个全新的、优质的考研教育平台，受到了广大考研学子的好评。

新东方考研机构优势分析

一、师资力量

作为拥有二十多年历史的教育机构，新东方考研的师资力量是其较大的优势之一。据统计，新东方在全国拥有约10000名老师，其中不少是具有丰富教学经验和度的老师，如考研英语老师王江涛、考研数学老师杨超、考研政治老师徐涛等。这些老师都是经过多轮选拔、考验并且至少拥有3到5年以上的代课经验，教学质量得到了广大考生的认可和好评。

二、课程规划

新东方考研的课程规划是非常完善的，针对不同层次的学生有不同的课程安排。网课主要以录播和直播相结合的形式授课，课程流程包括备考规划、基础入门、重点突破、院校规划、主观题应试技巧、突破特训、实战演练等各个阶段，由浅入深，一步步为学员构建知识框架、培养答题技巧。此外，新东方考研还有覆盖近30个热门专业的专业课，每一科都是由教学经验丰富的主讲团队亲授。

三、增值服务

新东方考研的增值服务是特色之一，可以说其服务几乎覆盖了所有学生需求。以新东方考研网课为例，提供了全程班、直通车、计划班班型。这些班型可以提供班级群交流、24小时内答疑、阶段测评、导学督学、定制专属学习方案、阶段测评讲解、辅助老师专门一对一答疑等服务。同时还有专属的一对一办学服务，包括主讲老师亲自一对一答疑还有一对一授课等等。

考研数学遇到难题怎么办

冷静分析题目

梳理已知条件：遇到难题先不要慌，将题目中的已知条件逐一列出，标注清楚各个条件所涉及的知识点和可能的用途，避免遗漏关键信息。比如在做线性代数的题目时，对于给出的矩阵、向量等条件，明确其维度、性质等。

明确目标问题：确定题目较终要求解的是什么，是求函数的极值、积分的值，还是证明某个定理等。将问题进行拆解，分析要得到较终答案需要先解决哪些中间问题。例如，在证明一个关于中值定理的题目时，思考需要构造什么样的辅助函数，以及如何利用已知条件和中值定理的条件来进行证明。

尝试多种方法

回归基础方法：从较基本的定义、定理和公式出发去思考解题思路。有些难题可能就是对基础概念的深入考查，利用基础方法反而能找到突破口。比如在求极限的难题中，从极限的定义和基本运算法则出发，可能会发现解题的关键。

运用多种技巧：尝试不同的解题技巧和方法，如换元法、分部积分法、反证法等。例如在积分问题中，如果常规的直接积分法不行，可以尝试换元积分法或分部积分法，通过巧妙的变量代换或分部积分的选择来简化计算。

联想类似题型：回忆平时做过的类似题目，分析它们的解题思路和方法有哪些可以借鉴的地方。很多难题其实是在常见题型的基础上进行了变形或综合，找到相似题型的共性和差异，有助于找到解题方向。

合理规划时间

暂时跳过难题：如果在考试中遇到难题，思考几分钟后仍没有思路，不要在这道题上花费过多时间，先标记好，继续做后面的题目，等完成其他题目后再回头思考。这样可以增加整体的答题进度，避免因一道题而耽误了其他题目的解答。

分配剩余时间：完成其他题目后，根据剩余时间合理分配攻克难题的时间。如果时间充裕，可以深入思考、尝试多种方法；如果时间紧张，要抓住重点，尝试写出一些关键步骤和思路，争取得到部分分数。

寻求外部帮助

请教老师和同学：在平时备考过程中，遇到难题可以向老师、同学请教。老师具有丰富的教学经验，能够从不同角度为你讲解题目；同学可能会有独特的解题思路，与他们交流讨论可以拓宽自己的思维。

查阅学习资料：参考教材、辅导资料、在线课程等，查找与难题相关的知识点和解题方法。有些资料可能会对类似难题有详细的解析和讲解，通过学习可以掌握这类题目的解题技巧和规律。

总结反思

分析解题过程：解决难题后，要对整个解题过程进行分析，总结自己是在哪些环节遇到了困难，是知识点掌握不牢，还是解题方法运用不当等。比如在做一道多元函数极值的难题时，分析是在求偏导数的过程中出现了计算错误，还是在判断极值点的条件上出现了失误。

归纳解题方法：将难题的解题方法和技巧进行归纳整理，记录下来，形成自己的错题本或笔记。定期回顾这些难题和解题方法，加深记忆，以便在遇到类似题目时能够准确地解答。