高三的孩子受神经系统的发展和生活经验的限制，对自我的分析能力还是有限的，所以家长要主动帮助孩子客观冷静地对待自己和学习，消除忙乱和焦虑的情绪，家长有必要让孩子客观正确地看待自己，要看到自己在学习上的不足，更要帮助孩子寻找在学习上有什么优势，在哪些科目上有提高的可能，粗心，或算错;解题技巧和心理素质，忘我精神：我的眼里只有题，颗粒归仓意识，高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察，实力是基础，是本钱，心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件，有“本钱”还得会用“本钱”无本钱生意无法做，有本钱生意做赔了的事也是有的。

　　1.高三复习方法

　　对照考纲说明，梳理板块框架，兵法有云：“知己知彼，百战不殆”。对于高考这场硬仗而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲，对已复习过的各考点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。同时，还要对照结构图回忆联想围绕这些知识点考过哪些题型，每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型，“一个习题就是一个类型”，对其进行深入细致的探究，不要停留在一知半解上。

　　2.高考前要学会整理，学会分析

　　学会总结知识点的吸收情况,要在较后的冲刺阶段做到头脑清晰。不要放松学习，高考段时间，是学生学习的低迷时期，在这一段时期里学生更不能放松学习，要知道你在努力的时候，别人可能付出了你双倍的努力，甚至不止，所以在这个关键时期，不管什么时候都不可以放松。调整状态，适当运动,高考前不要太过放松，也不要太过紧张。要做到有松有驰,只有具备一个好的心理素质才能通过不断的考验，较终到达高考成功。

　　1.高考复习中应注意哪些问题

　　不要疲劳备考，注意劳逸结合；复习要达到三个目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握;二是将轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力;三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。

　　2.如何有效的进行刷题复习

　　每天要善于去回顾总结一下自己在刷题过程当中的一些感受和体验。在这个过程中，要分析自己对知识点的掌握情况，是熟悉还是夹生的，梳理出自己的知识掌握情况，进行学习的调整，为第二天的学习做好准备。我们在应用这个技巧的时候，也要注意抽出时间来练习书写。

　　我们要把必要的格式要求熟练，避免自己在真正的考试中忽视了做题的细节，丢掉许多不该丢失的分数。高考，对于细节的要求可能更严，所以，我们不要掉以轻心。如果可以的话，也可以把别人的试卷拿过来看一看，看看别人是如何得分的，又是如何失分的，站在别人的肩膀上去检验一下自己的问题，也是一种非常不错的方法。