包头学大高二理科1对1辅导班

　　招生对象

　　高二学生

　　上课方式

　　一对一辅导

　　教学目的

　　1、赏识学生，重在激发学生学习兴趣，相信每个学生都是有潜力的，运用诙谐幽默的语言，利用现代化教学手段，准确捕捉学生心理，因材施教。

　　2、不止是教会孩子书本的知识，更重要的是教会他们学习的思维。

　　3、由浅入深，根据考生自身情况一对一教学；

　　4、巩固基础，强化重点，决战难点，稳扎稳打；

　　一对一个性化特色课程

　　【特色课】适用学生：基础薄弱、跟不上课的学生。

　　课程特色：知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。

　　【专项课】适用学生：自身存在弱势，不足的学生。

　　课程特色：针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。

　　【潜能课】适用学生：学习时间短、基础薄的学生。

　　课程特色 ：遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。

　　【梳理课】适用学生：需要集中巩固、梳理知识的学生。

　　课程特色：通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。

　　学大教师优势

　　听、说、评课式

　　授课教师认认真真讲解教学设计、重难点及方法等，评课教师实事求是进行点评，较终形成完整系统的教学设计方案。

　　经验交流式

　　学大教育会定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验、相互学习、取长补短、共同进步。

　　学情分析式

　　各组老师集中在一起分析学生的学习情况、学习习惯、学习方法等因素，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。

　　教学比武式

　　通过定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师及教研成果，激励教师不断增强教学能力