新航道英语为学生提供雅思、托福、A-Level、AP等各类出国考试培训、英语学习、留学咨询、背景提升等服务。暑假班课程涵盖多种班型，其中包括：基础班、精讲班，强化班，住宿班，线上班，上课时间灵活、严选师资授课。

　　新航道多样授课模式

　　线下班课：面对面教学，课后自习答疑; 浓厚学习氛围，舒适教学环境; 阶段测试讲评，检验学习效果。

　　1v1定制课：定制1V1、1VN课程; 学习更专心，互动性更强; 辅导更有针对性。

　　线上课程：直播授课+录播精讲; 足不出户，安全省时; 课程可多次回放，巩固知识点。

　　全日制学习：全日制浸泡式学习学辅一体，师资统一，无手机课堂。

　　雅思作文常见误区

　　表达单一，词不达意

　　我们知道文章是思想的载体，而词是这个载体的基本组成要素。没有单词，就无法准确地表达思想。由于所掌握的单词有限，往往使学生感到自己“满腹的心里话不知怎么说”，为了写完一篇250多字的作文，只能搜肠刮肚，勉强拼凑，结果使思路受到限制，写出来的句子总是不能表达出自己的本来意图，文章主题反倒成了载体的奴隶。为了弥补词汇量的不足，一些学生就把一些熟悉的单词、简单的句子结构重复使用来避免犯错而使文章显得单调、呆板，甚至观点和见解也因此大打折扣。对单词含义的一知半解，使得学生在写作时生搬硬套。

　　词汇匮乏，作文索然无味

　　由于学员掌握的词汇不足，所以在写作文时，往往是一个词在文中不断的重复出现，结果使得自己的作文读起来很索然无味。如有的学生只知道“促进”一词是improve，于是在写作时，只要是“促进”，他就把improve一词搬上去，殊不知，“促进”一词还可以用promote，enhance， advance， facilitate， strengthen等词表达。但这并不意味着这几个词可以随时互换，学生在用的时候也要根据具体的情景而选择具体的词。

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