小码王教育-由经验丰富IT教育创立，专注于6-17岁青少儿编程教育。小码教育成立于2016年，总部设立在杭州，旗下拥有国内少儿编程领军品牌小码王。小码王立足少儿编程教育行业，业务覆盖线上、线下、校内、校外；以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命，以“成就感驱动发自内在的建构主义教育，培养孩子的探究式学习和批判性思维，激发创新力、想象力”为教育理念，聚焦编程思维的教育培养，致力于成为较值得信赖的科技教育机构，并率先使用业内惯用课程标准：scratch-Python-C++，全方位打造科学、先进的课程体系。小码王线下业务覆盖包括北、上、广、深、杭等全国10余座核心城市，拥有70余家线下校区，累计获得六轮数亿元融资。

小码王作为少儿编程教育领域的开拓者和，始终大力推动少儿编程教育生态建设，聚焦科技教育人才培养，聚集国内科技教育领域经验丰富，自主研发了少儿编程教育惯用的课程体系标准，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案，并率先设立国内少儿编程领域专业教育研究组织“小码研究院”，为行业教育研究和人才培养提供持续性的专业支持。小码王深度参与少儿编程教育的课程体系和教育模式研究，积极践行在双减中做好科学教育加法的重大部署，全力推动校内外少儿编程教育领域共同发展，为中学校园编程教学提供全方位的支持，助力少儿编程在基础教育领域的普及进程。

乐高机器人以积木和机械搭建为基础，结合编程控制。例如，上面的挖掘机臂可以由电机通过齿轮驱动，这是一种机械搭建。想知道玩乐高有助于孩子学编程吗，不妨往下看看吧!

乐高课程是适合3-6岁的孩子学的，主要学习生活的常识，表达和积木，并了解运用与生活相关的机械知识。早期主要配合积木和轮、轴、杆、齿轮等教学工具进行教学。到了一至六年级，才使用Wedo、NEX、EV3等设备进行编程，为自己搭建的机器人赋能。

首先，乐高是儿童组装积木的大品牌。它由许多系列产品组成。

大家应该都非常熟悉砖块搭建类。当孩子们开始接触乐高的时候，大多数孩子都在玩这种游戏。通常会买很多场景类、建筑类主题的积木，或者散装积木桶(乐高经典系列)。孩子们可以照着图纸的指导从头到尾按部就班，也可以根据自己的想象创造属于自己的产品。它的特点是不能移动。

砖块搭建玩熟练后，孩子们可以逐渐接触机械搭建类。机械搭建时会将使用到轮子、齿轮、横梁、螺栓、电动机、控制器和其他装置。家长们通常给孩子购买大量的汽车、火车、飞机、变形金刚等主题积木或特殊技术积木(乐高技术系列)。它的特点是可以简单地重复移动。

乐高机器人以积木和机械搭建为基础，结合编程控制。例如，上面的挖掘机臂可以由电机通过齿轮驱动，这是一种机械搭建。但如果它还能连接到计算机程序，它也就能自动从指定的点a挖到点b，也就是个机器人了。它的特点是通过编程控制它移动。

所以，学习乐高机器人包括了学基础编程。但是(非常值得注意!)，编程只是乐高机器人的一部分，可以说它是一个相对简单的部分，基本的编程。例如，在挖掘机的情况下，几乎没有编程要做的工作。控制它到a点，挖土，然后跑到b点，倒土，较后完成。期间可能需要判断距离、角度或调用传感器。逻辑很简单。在没有图纸的情况下，如何使机器既能前进、后退、转弯，又能把手臂抬下来，还能挖土和倒土，这是比较困难的。没有这台灵活的机器，程序编译得再好也没用。

因此，如果你想培养孩子的编程能力，建议专攻编程。玩乐高机器人通常只有30%左右的时间是花在编程上的，而且通常不会很深入(当然，如果想让整个机器人来解魔方，编程的比重就会很大，但这种项目毕竟是少数的)。乐高机器人的机械搭建也具有挑战性，可以培养孩子的力学知识、空间思维、创造力、美感等综合能力。如果你的目标是让孩子们学习编程，还是通过乐高机器人学编程，这有点像报了个“平面设计”班学习绘画一样。