考研英语阅读强化阶段（7-10 月）的核心是从 “读懂文章” 转向 “做对题目”，重点突破题型规律与解题逻辑，具体包括以下方面：

　　一、按题型专项攻坚，吃透命题逻辑

　　聚焦高频题型：针对占比的细节题（60%），强化 “题干定位→原文比对→选项排除” 的闭环思维。例如，通过题干中的专有名词（如 “AI 技术”）锁定段落，逐词比对选项与原文的差异，重点标记 “偷换概念”（如 “多数人” 改为 “所有人”）、“程度夸张”（如 “完全解决”）等干扰特征。

　　突破难点题型：主旨题需训练 “首段转折 + 各段首句串联” 的梳理能力，用 “逆向验证法” 排除片面选项（如仅覆盖某一段内容的标题）；推理题要牢记 “答案必源于原文同义改写”，避免过度解读，关注段落首尾句的隐含信息。

　　二、深化文章逻辑分析，提升语境理解

　　梳理句间与段间关系：重点标记转折（however/but）、因果（thus/hence）、对比（while/whereas）等逻辑词，明确作者观点的转向（如 “看似支持，实则批判”）。例如，遇到 “but” 引导的句子，需重点分析前后内容的对比，这往往是命题点。

　　识别论证结构：区分 “总 - 分”“对比论证”“举例支撑” 等行文模式。如看到 for example/instance，需明确例子服务的观点（通常在例子句），避免被具体事例带偏。

　　三、错题精细化复盘，针对性补漏

　　建立分类错题本：按 “定位错误”“逻辑误解”“词汇盲区” 等类型标注错题，例如将 “因漏看题干中的 NOT 而选错” 归为 “审题失误”，并标注高频出错的题型（如态度题易混淆 “critical” 与 “neutral”）。

　　周期性重做与总结：每周集中复盘 1 次错题，重做 3 道同类易错题目，提炼共性规律（如 “态度题中 ambiguous 多为干扰项”），形成 “避坑指南”。

　　四、强化时间控制，提升解题效率

　　单篇训练：从基础阶段的不精读，过渡到每篇 15-18 分钟的练习，强迫自己在紧张状态下抓取关键信息（如略读例子、详读观点句）。

　　优化做题顺序：先题后文，通过题干关键词预判文章主题，带着问题找答案，避免通读全文浪费时间。例如，先读 5 道题干，圈出重复出现的核心词（如 “气候变化”），锁定文章主旨。

　　此阶段的关键是 “在真题中总结规律”，而非盲目刷题。建议以 2011-2020 年真题为核心，每篇至少精读 2 遍（遍做题，第二遍分析逻辑与选项），确保每道题的错误原因可追溯，终形成稳定的解题思维模式。