初一孩子怎么学好各门功课

　　1、转变心态。

　　首先从每天的生活作息节奏上，孩子在小学与初中相比是上学迟放学早，而进入初中以后上学早，放学迟，要上晚自习，是很多孩子一下受不了，其次从学习任务的角度来说，小学孩子只学语数英三门功课。

　　所以作业比较少，而进入初中以后一下子增加了政治，历史，地理，生物四门功课要学七门功课，作业随之增加，同时初中的知识要比小学难很多，所以孩子要及时转变心态，适应环境。

　　2、建构知识体系。

　　每一个都要它的知识体系，我们在参考课本的知识体系同时建立属干自己的知识体系。因为好的知识体系能够帮助我们理解知识，掌握知识之间的联系，有助于我们将知识存入我们的长期记忆中。没有建构良好的知识体系的同学往往眉毛胡子一把抓，时间也花了，苦功夫也下了，但学过之后却一塌糊涂，而且知识越多头脑就越混乱。

　　3、抓好各学习环节的关键。

　　学习可分为四个环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不是打鱼两天晒网。

　　预习的时间要根据实际情况而定，可以学习日挤时间，可以在周末，还可以在节假日预习。预习要找难点，找难点的目的就是要攻破它，这是预习的关键，这也是能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更能磨练一个人的意志。

　　4、做好预习。

　　单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习，找到疑点，变被动学习为主动学习，能大大提高学习效率，兴趣是的老师。

　　5、做好复习。

　　在学习上，复习是必须的，而且一定要养成每天都复习的习惯。如果我们在学习新知识后不及时进行复习巩固，一周之内，四分之三的内容就会被遗忘。

　　而如果及时进行复习，一周之后，知识的巩固率仍在百分之八十以上，而且已经转化为记忆，很难被遗忘了。所以，复习决不能等到课本讲完，进入正式的复习阶段才开始，到那时，很多东西已经忘了，复习等于重新背通，难度可想而知。