高三物理学习方法
1、时间：高中物理记忆的时间选择很重要，我建议用零散的时间来记忆，且要选择学习效率高的时间段。切忌在困的时候、学习疲劳的时候背公式，效果一定不好。
2、状态：背高中物理公式之前要给自己一些积极的心理暗示，如果不想背或有畏难情绪时，一定要调整好以后再背。很多同学忽视这点，把记忆公式当成一个任务，只追求做了，而不要求结果(能否记住、熟练掌握)，结果事半功倍。
3、动笔：记高中物理公式的时候一定要动笔，“好记性不如烂笔头”的道理大家都明白，而且动笔是“输出”的过程，只要“输出”就需动脑，所以即有助于记忆效果，还有助于注意力的集中。
4、思考：不要“死记硬背”，主动思考公式的内涵外延，对公式理解的越深越有助于记忆，还可以利用联想记忆、对比记忆等记忆技巧，加快记忆的速度和印象。
5、默写：当认为自己记住了以后需要进行默写，检查一下是否真的记下了。目的是对记下的公式起到了巩固的作用，没有记下的公式继续记忆(或作为以后再记忆时的重点)
6、应用：当高中物理公式记完以后，找一些相关的题应用一下，可以对公式加深印象，还有助于对公式更深入的理解。切记，背完不应用，很容易产生遗忘。
7、复习：有些高中物理公式背的快，遗忘的也很快。这种现象很正常(根据心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线)。所以我建议一定要及时复习，刚背完时复习的要勤一些，随后复习的间隔时间逐渐延长进而形成记忆。例如天背的公式，在第二天、第四天、第七天、第十五天、第三十天...进行复习。有助于公式的记忆。
8、习惯：养成一个好的习惯即遇到不会的或叫不准的公式(尤其是背过)一定要花时间去记忆。这样记公式针对性强，印象深。
高考生常见问题
- 长期专注专业学习，文化知识基础薄弱
- 文化比重有所上调，高考难度逐步加大
- 系统化学习时间短，考试复习时间紧迫
- 无法抓住学习重点，学习效率普遍低下
高考核心优势
懂高考
高考政策 数据解析
录取规则 志愿规划
懂考试
考试系统 学情系统
资料汇编 方向研究
懂教学
定期教研 严格把关
学刊编审 实力硬核
懂学生
个性辅导 心理疏导
教学教务 多方关注
懂家长
沟通学情 实时反馈
院校专业 规划明确
懂教育
学习规划 层层服务
思想德育 综合培养
精细化教学管理
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个性定制 分层教学
科学性入学评估，个性化定制学习方案
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双师督导 小班授课
班主任+教师全程督导，小班制贴心教学
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讲练结合 互动教学
灵活互动教学模式，举一反三，查漏补缺
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靶定方向 注重实践
模块化教学，以阶段性过程为衡量标准
陪伴式效果管理
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全程陪伴, 监督
班主任24小时陪伴
监管过程保障效果
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多维分析，有序提升
各科学情定期评估
科学分析稳步提升
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过滤检测，拒绝积弱
学习内容每日落实
避免拖延增加进度
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家校沟通，合力助学
多维全面家校沟通
定期反馈学习情况
高考舒适的环境体验
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学习环境
学大教育致力于打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境，努力给学生塑造安静舒心的学习环境
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餐厅环境
校区配有餐厅及用餐区，荤素搭配、营养均衡，每日品种丰富且轮换，多层保障全体师生的身心健康
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住宿环境
校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择；聘请专职宿管员，7*24小时值班，保障宿舍安全和良好的休息环境
