学前教育介绍,3岁前的孩子处于成长的期,一生中80%到90%的运动技能、语言、认知、社会行为、情感、力、良好人格形成都要在这3年中奠定基础专业和有针对性的培训,婴幼儿的智力、体力、沟通力都会比未培训的孩子高。而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱,极不利于人口素质的提高。而且目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0-3岁婴幼儿学前教育的专业,使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。
根据《育婴师职业资格标准》的规定和要求,培训内容主要为:
1、0-3岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点;
2、婴幼儿早期教育及简便易行的心理训练;
3、婴幼儿保育重点分析及婴幼儿保育技术(实际操作);
4、活动设计(抚触操)、游戏设计以及玩具、读本的选择;
5、婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治以及婴幼儿成长的监测与评价;
6、自理能力、交往能力的培养;
7、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制;
8、婴幼儿日常生活护理及疾病预防(实际操作);
9、职业道德与职业心态以及安全服务意识与法律法规;
咨询电话:400-033-6015
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