武汉少儿编程专业培训机构

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李开复从10岁开始学习编程，1988年获得卡内基梅隆大学计算机系博士，从1990年开始在苹果、微软和Google担任副总裁，是在苹果、微软、谷歌公司担任过高管的华人。

我们不难发现，正是因为从10岁开始学编程，李开复拥有了常人难以企及的成就。学习编程，并不只是掌握编程的能力，更重要的是可以训练编程思维。其实科技界的很多大佬都和李开复一样，从小就开始学编程。

说到雷军，可能很多人都不会感到陌生，但是你可能只知道雷军是小米科技创始人、金山公司的大老板；或者是会说出雷军目前的身家进入了中国十大富豪之一；再或者说你可能会提到雷军是中国互联网代表人物及年度电子商务创新人物，是一名出色的投资人等等。

但你可能会忘记雷军的原始的身份，其实应该是一名程序员！而且雷军还获得了十大功勋程序员的奖章，这样的荣誉其实也是非常宝贵的。

未来人工智能时代，50%的人会失业，编程能力将是未来世界的基础能力。

未来15年，50%的人类工作将会被人工智能所取代，编程会变得越来越重要。如果让孩子从小就学编程，这会让孩子的未来充满了更多的可能。---李开复

马云也曾说：未来三十年，我们或将无工可打，无商可务。牛津的学者指出，十年之内AI将变得足够聪明，并消灭40%以上的职业。等到人工智能普及的那天，我们怎么办？可能你会说，我都中年了，有点资产，有点积蓄，人工智能对我影响不大。那我们的孩子呢？

他们长大的时候，刚好面临和人工智能的竞争，你也能觉得没关系吗？千万不要用现在的经验去指导我们的孩子。因为时代变得太快，孩子未来所需要的能力，很可能完全不是现在所流行的。

我们不该强迫孩子去学什么，但是起码要给他们看到更大世界的机会，要给他们选择更多学习方式的机会。

童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程特色：

1.提升趣味：游戏中激发学生对数量、图形、逻辑推理的兴趣，提升孩子探索、分析、解决问题的能力，为思维进阶及培养打下坚实基础;

2.实践操作：大量可操作的程序、案例，促使学生进行探索，鼓励学生动手做数学，做知识的创造者。实现思维、能力的综合发展;

3.主题探索：森林探险、趣味故事、体育竞技场等主题课程，结合大量环境、动画的应用，给学生带来一场身临其境的探索之旅;

4.溯源生活： 课堂中有大量生活的佐证，追溯生活中现象的本源，并加以应用和迁移，真正做到源于生活，用于生活;

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