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适合对象
1.0起点的法语兴趣爱好者；
2??.准备出国留学或就业的学员；
3.基础不扎实，希望系统巩固的学员
教学目标
达到《欧洲共同语言参考标准》对于B1水平的要求：对工作中、学校里和休闲时遇到的熟悉事物，
能理解别人用清楚和标准的语言讲话的要点。在目的语和地区旅游时，
能用所学语言应对遇到的大部分情况。
能就一些熟悉的主题和自己感兴趣的领域发表简单而有逻辑的看法。
能叙述一起、经历或者一个梦。能介绍自己的期待和目的，并能对计划和想法做简单的解释和说明。
学习特色：
小班化法语教学为主，以寓教于乐的法语学习方式，使学生在掌握法语中ji语法，注重法语听力练习。
教学特色
1.新通教育3个“立足”和“打破”
立足学生的实际情况，立足在读学校的客观情况，立足学生现状与目标大学的差距；打破学生思维定势，打破学生“盲”“乱”行动体系，打破学生知行差异。
2.独具匠心的全面规划
新通教育针对每个学生的具体情况，从战略的高度，进行规划，提升；我们会通过多样的活动安排、充分的沟通，引导学生逐步发掘、扩展自身感兴趣及擅长的领域，并在此基础上引导学生如何参与。
3.资源整合订制留学个人方案
整合境内境外、学生校内校外各种学术、非学术活动资源，根据学生兴趣及目标定制个性化活动方案，充分利用学生平时、寒暑假时间进行背景提升，在必要的情况下给学生设计完全个人化的活动项目，如组织、建立某项公益、商业、研究项目。
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