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北京乐博少儿编程培训学校，乐博人工智能编程，使用python语言进行编程，让孩子在编程过程中收获严谨的思维能力、创新意识。小游戏、网页页面制作、APP制作、VR等由浅及深，层层推进……

人工智能编程教育，你给孩子选对了吗？

去年七月，印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出在中学阶段设置人工智能课程，逐步推广编程教育。时隔不到十个月，作为规划的落地文件，在《教育信息化2.0行动计划》中提出“推动落实各级各类学校的信息技术课程，并将信息技术纳入初、高中学业水平考试。”紧锣密鼓的重磅文件出台，无疑将人工智能编程教育推向了教育高点，中学生学编程势在必行。

人工智能时代，编程的重要性毋庸赘述。竞争焦点，政策重点倾斜，资本、创业者以及教育机构等多方力量的积极推动，造就了眼下编程教育市场一片“欣欣向荣”。面对名目繁杂的各类教育平台和培训机构，却让不少家长陷入了迷茫。一方面苦于对人工智能的认知不清，另一方面对课程内容及学习成效缺乏评判标准而担忧。对于编程教育这个新兴的教育市场来说，家长的担忧不无道理。

在青少年的编程领域，以硬件编程为主的机器人教学和以动画、游戏为实践场景的少儿编程已开展多年，在缺乏“应试”这一教育接口的背景下，多是基于学生的兴趣，总体来说还是“小众”教育。而从大势和接连重磅出台的相关文件来看，人工智能时代，给予孩子的教育不仅是编程，而是“人工智能+编程”，是全方位、一体化的教育思想。让孩子感知，认知，实践和创新人工智能，才是政策制定的初衷。基于这一点，乐博针对6-18岁的中学生，定位于人智能科普教育与应用实践的信息素养教育平台，让每一个孩子都能理解和实践人工智能，与未来同行。在汹涌来潮的人工智能时代，孩子们综合信息素养和眼界的提升，足以让他们从容应对。

再从编程教育的教学实践来看，国内多数少儿编程教育机构惯用的是游戏化的编程和结合一些基础硬件来辅学习管理师学，孩子们虽能收获自己的成长和“满意”的作品，但鲜有科技前沿的人工智能应用，造成孩子们对人工智能的感知、认知缺乏，创新更是无从谈起。为打破这一编程教学的局限性，乐博聚焦科技前沿、热且具有广泛社会影响力的人工智能应用，用于教学实践。通过打通人工智能编程软件和智能硬件交互，寓教于乐，让孩子感知、认知身边真实的智能应用，从而创新人工智能。