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感觉统合是个很抽象的概念，体现的是孩子的学习能力，是指小孩大脑的统合、整理、分类信息的能力，0-3岁是小孩感觉统合能力发展的黄金期，这个时期可以通过针对性的感统训练来刺激孩子，来预防感统失调，下面给家长们介绍一些实用的感觉统合训练方法，希望给家长们一些参考。
家庭中感觉统合失调的训练方法
小孩感统失调主要有前庭觉感统失调、触觉感统失调、本体觉感统失调、听觉感统失调、视觉感统失调等几类，但是值得注意的是，感统失调一般不会是单一的症状，而是一种综合性的症状，所以家长在选择感统失调方法进行训练的时候，应该系统性的训练。
前庭感觉统合失调的训练方法
1.坐在吊网内前后左右旋转摆动；
2.仰卧、俯卧在大笼球上运动，保持身体的平衡能力；
3.站在平衡台上接球或者抛球；
4.坐在独角椅上保持身体平衡；
5.坐在羊角球上跳跃；
6.站在蹦蹦床上跳跃；
7.走平衡台或者直线行走。
触觉感统失调的训练方法
1.用不同质地的毛巾、干布摩擦孩子的手指、掌心、躯干、四肢的皮肤；
2.用大毛巾将孩子裹起来，让孩子在大毛巾中滚动，刺激身体的不同部位；
3.让身体靠墙，或者用两个垫子将孩子挤在中间，从轻到重挤压身体的不同部位；
4.用梳子梳头，用吹风机吹动全身不同部位；
5.玩橡皮泥、湿面粉或者泥巴，训练手指的肌肉；
6.沙滩、公园鹅卵石路面球池运动，让孩子模仿开汽车、跳跃等姿势。
本体觉感统失调的训练方法
1.头部和四肢弯曲和伸展，左右、上下摆动；
2.举起、提起、背起重物上下楼梯或行走；
3.俯卧撑以及抓住双手、拉起身体；
4.脚踏车或者滑板车以及冲滑板运动；
5.辨别自己身体的上下、前后、左右部位；
6.闭眼触摸，指认身体的不同部位；
7.与同伴进行捉迷藏的游戏。
武汉优佳加感统训练特色：
1、2对7精品小班教学及服务
2、以教具为载体，以游戏为方式
3、创设游戏互动，情景模拟，家校联合，强化效果
4、尊重儿童个体差异，因龄施教、因性施教、因材施教
5、综合测评+各阶段测评，在总体计划下根据孩子情况适时把握，灵活调整训练进度和计划
6、自有教学研发团队，每年进行1次课程的优化升级
武汉优佳加感统训练机构开设的0-13岁儿童感统能力提升课程结合国内外教育理论，科学训练孩子的感觉统合能力，帮助孩子解决注意力不集中，人际交往困难等问题。更多感统训练学习、基础测评等资讯。
