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感统游戏训练方法：
与别人玩接球
训练目的：社交能力/手臂的运动能力
训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球递给儿童，鼓励儿童把球同样递给家长。
难度设置：A开始时家长可把球直接放入孩子手中;B家长把球伸向孩子，鼓励他/她伸手来接球。C当孩子主动把球给家长时，家长应该说“谢谢”。
帮助给予：如果孩子没有接球、给球的主动性，请另外一位成人给予身体指导，直到孩子开始有主动接、给球的意识，逐渐地撤销给予的帮助。
能弯腰用手摸脚趾5至10次
训练目的：增进身体的柔软度及体能。
训练要求：在孩子的脚趾头上分别贴一贴纸，让儿童弯腰揭下。
难度设置：A开始时先让孩子把脚放在矮凳或后一级楼梯上尝试并且只揭1-2张贴纸便可;B孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10张贴纸。
帮助给予：家长需要在孩子旁边或身后协助，用双手轻压孩子的双膝，如孩子无法同时弯腰及伸直膝盖，可让他扶着桌子的边缘进行尝试。
武汉优佳加感统训练特色：
1、2对7精品小班教学及服务
2、以教具为载体，以游戏为方式
3、创设游戏互动，情景模拟，家校联合，强化效果
4、尊重儿童个体差异，因龄施教、因性施教、因材施教
5、综合测评+各阶段测评，在总体计划下根据孩子情况适时把握，灵活调整训练进度和计划
6、自有教学研发团队，每年进行1次课程的优化升级
武汉优佳加感统训练机构开设的0-13岁儿童感统能力提升课程结合国内外教育理论，科学训练孩子的感觉统合能力，帮助孩子解决注意力不集中，人际交往困难等问题。更多感统训练学习、基础测评等资讯。
