昆明比较好的少儿编程培训机构

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少儿编程教育品牌童程童美依托母品牌美股上市公司达内教育17年IT教学经验，由集团CEO兼首席教育官韩少云先生亲自挂帅带领旗下打造的人工智能课程体系，根据孩子不同的学习阶段，量身定制教学内容，确保学习效果。

提到少儿编程，相信对于很多人来说并不陌生。近年来，少儿编程不管是在国内还是在国外都非常火爆，很大一部分原因来自人工智能的发展。从阿尔法狗以3:0的成绩天才棋手柯洁之后，使得人们开始反思：人类在逻辑思维方面和机器相比已完全无法匹敌，差距也越来越大，而人工智能离不开编程。

因此，很多人看到了编程的重要性，我国更是将编程教育列入中学课程中。但是，对于少儿编程很多人仅仅停留在知道这个层面，真正了解少儿编程的人却非常少。那么究竟什么才是少儿编程呢？?

编程的起源

提到少儿编程，首先想到的是Scratch创始人Mitchel Resnick。但是，真正的起源来自于Logo语言之父、构造主义(Constructionism)学习理论的提出者——西蒙·派珀特（Seymour Papert）教授。

基于对儿童学习和认知的理解，派珀特意识到，计算机不仅能够执行指令和传递信息，还能帮助儿童体验、开拓和表达自己。于是派珀特教授很自然的将自己发明的Logo语言应用到了教育领域，让孩子通过编程的方式使学习变得看得见、摸得着。后来Mitchel Resnick又在派珀特教授的理论基础上推出了新一代的编程语言——Scratch编程语言。

孩子小时候开始学习编程的好处？

培养抽象逻辑思维

在我们生活工作中，一定遇到过有些人很难把一些事情描述清楚或做清楚，甚至会颠三倒四，语无伦次。他们欠缺的就是从小对于抽象逻辑思维能力的培养。甚至绝大多数的中学生、大学生都很难把一些事情整理得非常系统和清晰。孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6～12岁是抽象逻辑思维的形成期。逻辑是很抽象的，是很难通过语言文字去表述的。编程正是通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来，例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等，所以编程是适合开拓抽象逻辑思维的方式。

培养孩子的科学素养

其实，所谓的编程就是将人类的想法按照一定的编码规则，变成计算机可以识别的代码和语言，让计算机帮助我们实现数学运算、事物处理和信息查询等。今天，我们在手机、iPad、计算机上使用的软件，诸如微信、游戏、支付宝、网上银行等，它们或简单或复杂，实际全部都是软件工程师编写出来的程序。计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目，一个任务。因此，编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力，同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。

与其控制孩子玩游戏，不如鼓励孩子编游戏

爱玩是每个孩子的天性。电子游戏也是软件，而且是具备很强逻辑性的软件。爱玩游戏的孩子通常也会是编程的高手。如果您的孩子因为沉迷于游戏而让您头疼，不如让他学习编程，通过编程的方法让他慢慢明白，游戏其实是程序员制作出来的软件。让他们从玩游戏寻找快乐转化为编写游戏来寻找快乐，编程是实现寓教于乐的好课程。

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