兰州少儿编程哪家教？可来兰州童程童美少儿编程培训学校，兰州童程童美是致力于3-18岁的青少年学习的编程教育，产品覆盖机器人、电脑编程、竞赛等。通过寓教于乐的教学方式，让孩子爱上学习。
自业务上线以来，童程童美凭借独特的先天优势和强大的发展后劲，受到越来越多孩子及家长的认可和青睐，目前在拥有200多家线下校区，遍布60座城市，学员总数量超过7万名，已成为的少儿编程教育品牌。
兰州童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。凝聚美国上市公司多年编程教学经验缔造青少儿编程教育品牌。
现在很多家长都习惯了让自己的孩子学一门或几门特长，比如跳舞、绘画、弹琴或者跆拳道等等，但是如果有一个家长提出要让自己的孩子去学编程，大家一定会感到很惊讶吧，甚至有人会说“这家伙肯定疯了，竟然让孩子学那么枯燥，那么难懂的东西”。那么问题来了，少儿到底要不要学编程？有没有必要学编程？
1、少儿为什么要学习编程？
牛津大学在2013年发布一份报告预测，未来20年里有将近一半的工作有可能会被机器所取代。而现在“人类是主宰机器，还是被机器反制”的话题一再被提及，假如现在不学习编程，就像20年前不学习打字或者上网一样。
下一个20年，编程将成为一种基本能力。编程可以使孩子比同龄人拥有更严谨的思维，能让孩子们从另一方面展示自己，建立更强大的自信。在程序的世界中，没有特别规定的路径，也没有什么“正确的答案”，他们完全可以根据自己的答案去解决问题，这对于独立解决问题的能力和逻辑思维能力，是极好的锻炼。
2、学习编程可以给孩子们带来哪些提高？
在这个日益数字化的世界，让孩子学一门可能对未来职业规划有帮助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否从事编程行业，编程时学到的逻辑思维、算法思维将会使他们终生受益。毫不夸张的说，这种思维模式比数学学到的思维模式有用多了，也实用多了。
也许有人会说编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，恰恰相反，编程将告诉孩子们游戏是如何开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们“原始”的样子展现在孩子们眼前。孩子们的思想格局提高了，明白了程序搞的小把戏，还会“沉迷”吗？当然不会了！
在初级编程课程中，孩子们不需要明白底层的代码是如何实现的，他们可以借助图形化的编程工具，从简到繁，从易到难，一步一步地让编程成为一种“艺术”，尽情地在0和1的世界中遨游，充分激发孩子们的想象空间，让各种天马行空的创意在程序中实现。要知道，年幼的孩子在学习语言上有很大的天赋，因为年轻的大脑更容易形成“程序性”记忆，那是一种深深烙印在我们神经中的记忆，调动时只是一个条件反射而无需意识参与。
少儿编程是否值得学
编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力。
编程思维就是“理解问题——找出路径”的思维过程。
它可以将一个问题清晰具体地描述出来，将一个个大问题逐步分解成独立的小问题，由复杂变简单，由抽象变具体。
比如在用编程制作游戏时，孩子们需掌握每个组件的连接，一步一步解难，独立设计问题，独立思考解决方案，独立探索与发现。在这个过程中，孩子们的大脑思维不断运转，综合能力就会得到慢慢提升。
当然，我们也可以把出发点变得现实一些，掌握编程的技能，更容易帮助孩子获得学校录取、申请国外留学的机会。
他叫温铠瑞，是成都一名普通的初三学生，他从五年级开始接触编程，到初一系统学习信息竞赛相关内容。
在2018年的清华大学信息体验营中，温铠瑞同学凭借出色的成绩，提年被清华锁定。可以说，是编程帮他敲开了清华的大门。
还有这位年仅17岁的IOS苹果软件工程师——马舜喆。他六岁开始学习编程，曾利用课余时间开发了5款苹果手机应用程序。
2017年，马舜喆受邀参加苹果开发者大会，作为奖学金获得者和苹果总裁库克见面，这让库克非常震惊。
...
这样的例子还有很多很多，可以说，学习编程几乎成为孩子变的必要条件，甚至可以带来整个人生轨迹的改变。
清华前校长也对少儿编程Scratch之父雷斯尼克说过：“未来社会需要的是那种逻辑思维缜密，能够应对变化，提出独特想法的创造性人才。”
既然这样，我们为什么不让孩子去学学编程呢？
（本文部分内容来自网络，可供参考，如有侵权请联系删除）
兰州童程童美少儿编程课程的优势可以概括为以下四点：
1.达内教育作为上市公司的品牌背书；
2.建立在达内的IT教育基础上，教研团队、管控经验、线上营销经验丰富；
3.依靠达内全国的教学中心，低成本开设与IT职教共享的少儿编程中心；
4.依靠达内的上市公司平台，有利于融资扩张。
