兰州童程童美少儿计算机编程培训班欢迎您，童程童美采用引导式的授课方式，鼓励孩子们的好奇心，让孩子会主动进行思考和解答，新的想法和创造力往往就是在这一瞬间产生的。童程童美作为少儿编程领域的代表性品牌，影响力、公信力和专业度一直备受认可。
写在前面：“学神”不是练成的，看似轻松获得成就的TA，背后也付出了很多努力。童程童美官微特别设立《榜样少年》栏目，为您介绍那些学员们在点滴中进步的真实经历，这些故事属于他们，也属于你我，希望藉由这些人和这些事，能为孩子们前行的道路树立榜样！
潘逸飞小资料
学员年龄：15岁
课程类型：CSP课程（信息学奥赛编程课程）
所在校区：西安高新中心
在读时间：1年
在刚刚结束的CSP-J/S 2019第二轮认证考试中，童程童美学员的成绩分外耀眼：共有588位学员参加，488人获奖，获奖率为83%。其中，CSP-J组共有537人参加，440人获奖，获奖率为82%，CSP-S组共有51人参加，48人获奖，获奖率高达94.1%，再创历史新高。
其中，来自西安高新中心的潘逸飞可以说是一颗闪耀的“未来之星”。潘同学有多呢？跟随我的脚步一起往下看，为您揭晓答案！
初次上课“学霸属性”就初现端倪
学习能力和学习主动性望其项背
法国思想家狄德罗认为，“精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋”是组成“天才”的要素，而在潘逸飞身上，这三方面已经初见雏形，这与其自身的天赋、主观能动性和周遭环境的正向培养都密不可分。
据任课老师王林介绍，潘逸飞起初在童程童美学习人工智能编程课程，成绩非常，有着自己独特的学习方法。2018年11月，西安高新中心的信息学奥赛编程课开班之际，当时的代课老师胡康杰极力推荐他去尝试学习信息学奥赛编程课程。“要不是机缘巧合，我肯定就会跟这么的学生擦肩而过了。”次上课时，潘逸飞的“学霸属性”就暴露无遗。在课堂上，他反应机敏、思维有深度，并且有着足够的自主性，课后通过大量刷题巩固所学知识点，作业正确率高达90%以上。
班主任老师这样描述潘逸飞，“他是一个天赋很高的孩子，很聪明、脑子总是闲不住，而且勇于探索、富有进取心。在童程童美学习的一年时间里，他对编程学习满怀热情，从未出现过请假的情况。”学习能力之强，学习主动性之高，对一个15岁的中学生来说，实属难能可贵。
“未来之星”并非是一蹴而就
学神的培养离不开家庭教育
潘逸飞父亲坦言，学编程本是无心插柳，“因为孩子一直非常喜欢打游戏，而恰好自己又对这块有一定了解，于是我就问他‘要不要学编程’，逸飞当机立断就跟我说，‘那就给我报个名呗，就当玩了’。没想到，这一玩就“玩”出了名。
谈及对孩子的培养，潘逸飞的父亲表示，“我们从来没操过什么心”。儿子是一家人眼中的骄傲，校内文化课成绩优异、数学能力突出，在其他孩子在寒暑假用题海战术刷题备考的时候，潘逸飞则是跟着家人在国外学校游历，徜徉在哈佛、剑桥等学府中，开阔了眼界，活跃了思维。
关于未来的规划，潘逸飞父亲认为，在互联网大数据时代，教育的“国际化、个性化、智能化”是必然结果，今后无论是编程还是其他兴趣类课程，都会持续让孩子学习并且做到学以致用。此外，由于孩子目前处于的年龄段还有各种可能性，身为家长希望能够在尊重逸飞自身选择的基础上，不要给孩子设限，尽可能的接触、学习多领域跨知识，开发潜能、创造价值，争取成为信息时代的中坚力量。
……
童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验，专注3~18岁少儿编程教育，提供创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程，汇集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等。
现在，全国各地已经陆陆续续有中学宣布延迟开学，可是长假在家，难免会出现这种情况：孩子还小，延迟开学，只会一心想着玩；没有学习计划，有的孩子只会玩手机、打游戏打发时间，白白浪费时间；
线下停课，并不意味着考试就会取消；线下停学，并不意味着时间就会停止。
为了不因疫情影响孩子学业，同时建议家长帮助孩子利用“互联网+”的模式开展线上课程学习，做到“停课不停学”。人民日报也呼吁全国的孩子们利用“网课”等形式，在家里上学。
为此，童程童美将线下课程转到线上学习，足不出户学习编程，让家长和学员省心、安心、放心。让每个孩子都能有一个健康、有知识的寒假。
