童程童美少儿编程教育昆明校区欢迎您，童程童美凝聚达内美国上市公司18年编程教学经验，缔造少儿编程专业化品牌，提供智能机器人编程、人工智能编程、信息学竞赛、幼儿创意启蒙等课程和服务！聚焦童程童美动态、STEAM创客教育、编程教育等前沿教育理念，培养综合国际化少年。
童程童美拥有较全面的课程体系，课程内容覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段，包括乐高积木创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程以及信息学奥赛编程，涉及的知识会伴随课程的推进而深入，各课程阶段可无缝衔接，从而增加孩子在成长过程中连贯系统的学习。
童程童美课程特色：
全年龄:涵盖幼儿园、小学、初中、高中
全体系:乐高大颗粒、S cratch编程、P ython编程、J avaScript网页编程、手机APP编程、乐高WeDo、乐高EV3、信息学奥赛等全部课程巧妙融合
双方向:智能机器人编程方向+人工智能编程方向，硬件与软件相结合
双路线:学习路线+竞赛路线，学习成长、比赛得奖双丰收
双模式:线下课程+线上课程，校区学习、在家学习皆可选
根据日本相关机构2018年10月公布的一项关于“监护人对于小学课程融入编程教育看法的调查问卷”统计结果，87.8%的家长表示知道这项改革，当被问到“是否会对这项改革感到不安”时，42.4%的家长们表示“不知道学校有没有足够的能力做好编程教育”，4.5%的父母担心“加重孩子的课业负担”，84.4%的父母表示“虽然说不出具体原因，但就是会莫名担心”。
另一方面，在被问到“是否希望孩子接受编程相关教育”时，51%的家长明确表示“希望孩子接受编程教育”，46%的家长表示“总的来说，希望孩子进行相关学习”，两种意见相加表明，几乎97%的家长们都希望孩子们能够开始接受编程相关教育。
关于“希望孩子接受编程教育的理由”，59.5%的家长认为“可以培养孩子的理性思考”，56.9%认为“这是将来必备的能力”，50.4%的家长认为“能够扩大孩子将来的就业范围”。
这说明，大多数家长对小学阶段加入编程教育表示赞同，同时对编程教育的长远意义有自己的理解和思考。
学编程就来童程童美，童程童美标准化的课程体系是指覆盖全年龄段，设计软件、硬件编程，并基于课表，拓展至适合中学的课程；教学云平台能够降低教学门槛，提升老师的工作效率，使用方便；3+N的教学模式是由专业的老师录制两个视频，另外一个授课老师负责现场的教学互动，再配备N名在线学习管理师；997在线即时服务则是每周七天，每天从早上9点到晚上9点的专人在线教学服务的时间；师资培训从行业发展趋势，到流行的人脸识别等模块都包含在内；赛事活动等级测评是指让达内童程童美学员参加国内的各项编程比赛，取得荣誉和证书。
童程童美自2015年业务上线以来，凭借独特的先天优势和强大的发展后劲，受到越来越多孩子及家长的认可和青睐，目前在拥有200家线下校区，遍布60座城市，学员总数量超过7万名。
