陕西伊顿中考全日制补习班作为个性化辅导教育的首倡者，现在来电0元试学，一对一量身定制提分计划，暑期优惠多多。我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式
第二轮复习巩固练习──分块复习
巩固练习──分块复习阶段。这个阶段主要采取“练──评──讲”的复习方法，坚持以学生综合练习为主体的原则，做到以下几点：
（1）突出重点。根据陕西省普通高中招生考试指导纲要力学、电学仍是复习重点。要讲清速度、密度、压强、功率和机械效率概念;讲清电流、电压、电阻、电功和电功率概念。手段不要单一，模式不要单一;方式不要单一;编写口决，帮助记忆，提高学生的兴趣，让学生感到复习课不是“炒剩饭”。
（2）分类归纳。在分块复习的基础上进行分类归纳：
(a)实验类：测量型、探究型、设计型和操作型实验;重点放在探究型和实验型实验。
(b)计算类：主要有压强、浮力、功率、热量、电功率;档位判断，重点是提高解题方法和技巧，解决解题的规范性。
(c)作图类：按力的、光的、电的板块进行专题讲解与训练，侧重力臂的作图。
(d)题型类：有探究的、开放的、应用的、图表信息的、材料阅读的重点是关注热点问题注重物理知识与生活科技的联系。
（3）测试评讲。进行测验，注重测评试卷的反馈，及时处理学生存在问题，查漏补缺，也可以自编习题;互评互动，主要让学生提高解题的质量与速度，增强临场应考能力，规范强调书写，细节决定成败，在平时我们会发现很多题不是不会，而是我们不细心，在中考复习和答卷时应更加重视细节，向细节要成绩。
（4）利用好复习资料。复习资料是“诲人不倦”的良师，对照复习资料进行自主复习是非常有效的。一份比较的试卷也是一份良好的复习资料，要把试卷当作一份复习提纲来用，要大大提高试题的利用价值，争取把“薄题变厚，厚题变薄“
