济南少儿编程培训机构一览

济南少儿编程培训机构一览——童程童美在济南历下区、高新区、市中区、槐荫区等地区都开设少儿编程培训机构，所有的老师都是从选拔至少有一年或者两年以上相关教学经验，标准化的课程体系、量身定制的教学云平台、专业的3+N的教学模式。

从2020年9月1日开始，浙江3~9年级信息技术课程将替换新的教材。

其中大的变化是，8年级将新增Python课程内容。

这也就意味着：从今天起，Python正式成为浙江中学生信息技术必修课！

新高一信息技术编程语言由VB替换为Python，大数据、人工智能、程序设计与算法。

高三个阶段的教材修订关于少儿编程教育的内容

阶段的修订，主要是的一些课程提前到学，的课程增加课时。

到下册，开始有PBL、人工智能与大数据。但主要还是想让孩子们有一个扎实的基本概念模型。

初中阶段，八年级上册开始学习Python，每周1~2课时。但此时的编程语言与概念还没有建立起联系。

到这里不得不提，为什么初中可以学习Python呢？因为语法简洁易学，而且能够和之前学到的大概念结合起来。

到了高中阶段，内容偏重于导向性。初中阶段的内容终还是要服务于高中课标的。

选择性必修内容6个模块分为两组，其中1~3为一组，为高考选考内容。

PBL（项目制学习）指导意见

PBL在新课标中的含义是项目制学习。项目制学习流程是：提出任务、讲解标准、自主探究、展示分享、评价点拨。

PBL会给学生真实的情景和真实的挑战，任务的实施往往涉及到角色扮演。

它可以激发学生的学习兴趣，不仅仅局限于学习，更加强调运用的基本概念和原理。

结果是以作品或绩效形式表现出来，而不是以考试的形式。对绩效和作品也有明确的评价标准，可以让学生有清晰的方向。

PBL本次是作为指导意见出现的，但如果PBL做得好，对学生能力的提升将会是非常巨大的。