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托福口语模板整理

首先口语作为一个输出的，是能体现学生的语言功底的，所以大家目标分是23+的尽量不要去套用某某网站或者资料书的大众模板，要自己改动一下，变成自己的专有模板，才能在考官哪里体现出来考生的creativity。比如：口语的task1，2的模板，烂大街的莫过于：I prefer/like…for the following two reasons.The first one is that,,,,the second one is that….这个考官听的很boring了，他们也有审美疲劳的时候，所以，可以开头句多样化一些，比如题干是talk about a person you admire?回答可以是well，Steve Jobs came to my mind when we talk about role models…actually，I am really into his talent towards designing…besides,why not talking about his generosity…这样的开头很独特又自然，可以shock一下考官，所以自然比I prefer这种开头句好太多的了。

其次，task 3,5的答题模板也可以遵循上述法则，不要落入俗套，除非你的目标分数是20分，各种模板都能在听力能力，表达能力不错的情况下增加这个成绩的。要拿到23+，那么独特性又来了。首先，注意task 3的模板可以直接以对话者的态度开头，比如：the girl strongly opposes with the plan that…especially,she doesn’t believe阅读的point1，….And also，she doubts that…这种句式顺下来文章的主题内容就可以了，如果阅读和听力是一致的内容，把opposes，doesn’t believe，doubts，换成supports，believe，trust就可以了。另外，Task 5的模板比较复杂一些，可以表明问题以后就阐述自己的立场,比如：the problem is that..I do recommend her to choose the 1st solution which is…,because…这里尽力阐述这样做的好处是什么，自己脑补，不要原文给的信息。接着阐述缺点是什么的，even though she worries that…所选方案的缺点是什么这里表明，but I think it is not a big deal,she can…这里要表明怎么解决这个问题，比如：缺钱的问题，去借或者打工都可以的。剩下有时间就说一下不选的方案有什么缺点，没时间就不讲不选的方案了。

后，简单说一下task4和task6，这两个题目偏学术，没有固定的模板可以遵循，就看听力的能力怎么样，能听懂完整的版本，就顺着听力内容讲：比如:task 4,切题回答，题目问using the prof‘s eg to explain reactance?模板就是reactance means…for eg…听力中的故事顺下来就可以了。不要加in the reading，it says…等字眼，太刻板的。除此之外，task6的题目也是一样切题回答，题干：using the professor’s example to explain 2 advantages of franchising?回答：the first advantage is that…for example,the second advantage is that…such as…

因此，小编想说，口语考试的时候如果能够自己组织语言就不要套用模板，毕竟这样的模板回答老套出不了哦。

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