昆明好的少儿编程培训中心当属童程童美，昆明童程童美教育针对3-18岁的孩子，推出创意启蒙编程、软硬件编程、智能机器人编程、人工智能编程、信息学奥赛等多种课程，满足多年龄段孩子，培养逻辑思维，从小做起！
少儿编程培养孩子的信息素养和表达能力
01、信息素养和媒体素养
对信息素养的简单理解就是：“怎样找到需要的信息？”，“在什么地方用什么方法找到信息？”，“哪些信息是需要的？”，从过程上来看就是：界定所需要的信息→寻找搜索信息的方法→收集信息→运用信息→表达信息→评价信息。
信息素养是个人综合素质极其重要的组成部分，它是开拓创新的前提，也是终身教育、学习和不断更新知识的基础，是信息时代人们所必须具备的基本素养。
只有具备了一定信息素养的小朋友才有可能将他们的学习延伸到课堂教学环境之外，也才能在步入复杂的社会舞台后进行独立的开拓、研究与发展。
媒体素养就是一个人认识、评判、运用传媒的态度与能力，是指人们面对传媒各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造能力、思辨性反应能力等。
培养媒体素养的目标是具备思辨与创建信息的能力，能够用批判性的角度去解读媒体信息，而不是盲从于媒体信息的指引，也就是在信息化时代面对海量信息时的独立思考能力。
在通过编程工具完成一个具体创作的过程中，小朋友们要学习选择、创建和如何使用不同形式的素材，包括了图像、动画、文字和录音等。
伴随着项目过程的重复开展，小朋友们能够不断丰富对信息、媒体的认知和使用经验，进而在面对周围环境的大量信息时，能够具备更强的理解能力和判断能力。"
02、交流能力
有效地表达和交流需要具备使用媒体素材的能力，例如读写文字、制作图像、视频等等。
通过编程工具完成项目，需要反复选择、制作和集成大量的媒体素材，小朋友们要通过对媒体素材的运用来展示项目的创意和目的，也就是要明确、清晰地阐述自己的设想。因此编程有助于培养表达和交流能力。
在昆明孩子学编程就选童程童美，童程童美完善精细的课程体系，满足各阶段孩子需求
童程童美作为少儿编程教育品牌，为学员提供丰富的国内外大型科技赛事，包括发现杯、机器人等级考试、NOIP等。去年全国NOIP复赛中，童程童美学员一等奖的获奖率达到16.18%，比全国一等奖获奖率3.86%，高出近4倍。
所以近年来，童程童美凭借的教学品质及专业的实力赢得了社会各界的广泛赞誉。曾荣获腾讯教育总评榜“2018年度素质教育品牌”、新浪教育“2018年度口碑影响力素质教育品牌”、“2017新浪五星教师团队”等多项。
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