东营儿童语言康复培训班

康语东营儿童语言康复培训班欢迎您，康语全国开设训练机构，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！

东营儿童语言训练就来康语训练中心，康语儿童语言训练课程优势：

1、四十年研究数据证实效果

2、有力证据支持的指导方法

3、在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学

4、日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步

5、适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

6、普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能

儿童瓦解性精神障碍（CDD），也称Heller综合征或婴儿痴呆，由奥地利维也纳特殊教育西奥多·海勒医生于1908年首先发布报道，是广泛性发育障碍（PDD）的代表性疾病之一。

当孩子出现以下状况，可以考虑是儿童瓦解性精神障碍

儿童常在发病前有一段正常发育时间（一般3~5年左右），患儿至少2岁以前，言语、人际交往、其他生活和社会功能的发育完全正常，接着常有一段隐袭的前驱症状期：浮躁、易激怒、焦虑和多动。

随后身体各项已获能力进入衰退期：

语言发育障碍:对语言的理解能力减退、语言表达贫乏，不能主动开始或维持交谈，言语刻板或重复。

人际交往障碍:缺乏人际交往技能，没有非言语性的情感交流，与同龄人不能建立正常的同伴关系，不能做同伴们一起参加的角色扮演游戏。

活动和兴趣异常:活动刻板、重复，或有刻板动作、作态，对周围事物普遍丧失兴趣，局限于一、两项的兴趣爱好。

行为瓦解：部分患者的运动技能、大小便等生活自理能力下降，流涎，伴有癫痫发作。

美国梅奥诊所的一份报告指出，患童儿童瓦解性精神障碍的儿童发生癫痫的机会较多，但尚不明确癫痫会导致该病症的发生。

这些症状的恶化通常在半年内会十分显著，在进入退化阶段以后，孩子的病情会较之前期平稳，但孩子的行为仍然异常，孩子活动会过度、孤独、语言功能无法恢复、有严重的精神发育迟滞。