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高三学生努力复习效率却不高怎么办？现在开始赶快改正3个错误的复习方法
1、重视自学，却忽略了课堂听讲。
大多数学生在进行高三复习时都进入了误区，想要增多自主复习时间，却忽略了课堂听讲复习。这种做法错误了，可能部分学霸会觉得课堂复习内容较为简单，还不如把这个时间用来自学看书呢。但是80%以上的高三生都适合课堂听讲复习这种方式。
假如学生属于学霸，认为老师复习教导的内容浅显、复习进度太慢，消化老师所讲内容之后，学生可以个人进行学习研究其他知识。举个例子讲，完成老师布置的课堂练习，余下时间自己做其他练习。但是务必要增加自己真的确实弄懂了老师在课堂上所讲的知识点，假如没有听懂要注意查疑补缺，不能做其他事情。
2、踏入刷题误区，只重视做题数量。
很多高三生都认为大量做题能提高成绩。但是随之高三学习的难度加深，考试综合性更大，所以进行定量练习确实是需要的。但是很多高三生却进入了刷题误区，认为只要做题数量够多，就能提高成绩，但是却没有注重刷题质量，要知道做题要适量，高中知识更注重系统性，因此学生要转换思维。
3、虽然在努力复习，却没有注意劳逸结合
高三学习时间确实非常珍贵，因此学生在复习时都是在争分夺秒。但是高考却是在第二年的6月份才开始，时间还有很久，因此高三生不能将目光全部放在课本上，要注意马拉松长跑学习的有张有弛，学会劳逸结合。既不可绷得太紧而忽略了学习，也不要放得太松感觉时间还多而无所事事。
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