四川资阳哪几家儿童本体觉感统失调训练机构不错

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下文中小编将从视知觉发展的六项主要功能：视觉广度、视觉聚焦、视觉追踪、视觉记忆、视觉分辨、视觉想象入手，为大家介绍促进孩子视知觉发展的游戏感统训练方案，希望可以帮助更多的宝宝。

1.视觉广度

视觉接收是视觉较为基本的能力，也是影响视力较为基本的要素，在接收视觉的过程中，人们通过让眼球进行上下左右移动，旋转来看不同方向的物品。而所谓的视觉广度，指的就是眼睛直视前方所能看到的范围。视觉广度大的孩子，看书一目十行，效率当然比视觉广度小，需要一个字一个字看的孩子要高出许多。那么，视觉广度可以怎么训练呢？

较为简单也是较为有效并且还十分有趣的训练方法，就是舒尔特表格训练，家长可以准备一张A4纸，在上面画上1cm*1cm的25个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字1-25，共25个数字。让孩子的眼睛距离表格30-35cm，然后用手指按1-25的次序依次指出其位置，同时朗读出声。保持每天练习至少一次，每次的数字排列不同，同时家长要在一旁做好计时，记录孩子数完25个数字所用时间。坚持训练一段时间，孩子的视觉广度，以及注意力都会有很大提高。

2.视觉聚焦

良好的视觉聚焦能力应该具备以下四个要素：

一，敏锐性，当东西出现在眼前时，能立刻注意到；

第二，持续性，当看到这个东西之后，能持续聚焦，而不会很快就分神去看别的东西；

第三，选择性，如果孩子的眼前不止有一个东西，他能选择性聚焦某一个东西，而忽略掉其他不相关的东西；

第四，分配协调性，当孩子必须要同时注意两件事物以上的时候，他能做出妥善分配和应用。

视觉聚焦对于孩子的阅读，书写，计算等多种学习能力都有很深远的影响，所以，建议家长一定要多多注意孩子这方面的锻炼。比如，你可以伸出食指在孩子眼0厘米处，让他注视，你还可以给孩子一面镜子，让孩子注视镜中自己的眼睛，以及让孩子做一些涂色、描线之类需要注视才能完成的小游戏等。

3.视觉追踪

视觉追踪能力指的就会看到物品后，目光能够追随物品的上、下、左、右、顺时针，逆时针移动而移动。可以说，视觉追踪是动态的视觉聚焦能力。如果孩子的视觉追踪能力比较差，那么，他就不能够持续地转动眼球去追踪某一个运动的物体，比如将来到了学校，老师讲课的时候在讲台上来回走动，可他却不能够及时追视到老师的位置，观察老师的言谈举止，如此，当然会影响到听课的效果。那么，怎么训练孩子的视觉追踪能力呢？这个方法有很多，举两个例子：

家长可以在一间比较暗的房间里，把手电筒的灯光投射到一面墙上，并上下左右移动，让孩子在保持头不动的情况下追视灯光。

家长还可以和孩子玩抛接球的游戏，让孩子的目光紧紧跟随球的运动轨迹。

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