让孩子学习编程的目的
1.获取知识，提升能力
通过堆积木式的图形化编程,将抽象的程序逻辑，转化成具象好玩的积木模块。让孩子在玩中学,做中学,多方位提升孩子的观察力、想象力、创造力,帮助孩子发展。
2.锻炼思维,打开视角
从游戏的使用者变成游戏的开发者,用“上帝视角”去看待游戏,从“用户视角”去换位思考问题，培养孩子逻辑思维、设计思维、计算思维。并启发孩子答案不止一种,培养孩子用全新的视角定位问题、拆分问题、解决问题。
3.培养兴趣、快乐学习
以游戏为壳,学习为核,让孩子更沉浸地的学习。以游戏为切入点,培养孩子的学习兴趣,引导孩子主动学习、有效学习、快乐学习。
小孩子学习编程重要性
AI时代的需求。人工智能时代，编程将成为一种基础的、核心的技能，因为任何人工智能的实现都离不开编程。适应人工智能时代，掌握编程能力是大势所趋。
提升逻辑思维能力。写程序是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中，必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这一过程对孩子的逻辑分析能力会有极大的提升。
培养孩子的耐心与专注能力。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错，无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。
培养孩子的“编程思维”能力。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学编程就是学习怎么跟电脑沟通。孩子在学习的过程中，需要运用抽象思维解决问题，也需要一种把抽象化为具体的能力，而这一过程也是培养孩子“编程思维”的过程。
培养孩子整合信息、解决问题的能力。写程序根本上说，就是电脑指令的重新排列组合，这就像小学的时候我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字，较终要完成一个有头有尾的程序时，则必须融会贯通，学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。
锻炼孩子团队协作能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作，如何用团队力量解决问题，孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。
增加竞争力。编程逐渐纳入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，可以为为留学加码。
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