全国乐高机器人培训机构top10实力榜.乐高培训推荐到童程童美，童程童美乐高机器人编程课主要使用教具有乐高大颗粒、EV3和WEDO，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
孩子为什么要学乐高机器人？
乐高机器人教育提生IQ水平
美国教育学教授霍华德·加德纳将人类智力（智能）分为八个智力层次：言语智能、逻辑数学智能、空间智能、动觉智能、人际智能、内省智能、观察智能和音乐智能。除了在乐高机器人教育过程中音乐智能不明显这一事实外，在乐高机器人教育活动中还可以反映和提高其他层次的智能，如：在与学生和家长分享自己的作品中提高言语智能；在编程和写作过程中提高逻辑数学智能和空间智能；在动手实践中提高观察智能和肢体运动智能；在协作合作中培养人际智能；提高失败教训中的反思智能等。
以趣味游戏的方式，让孩子们进入轻松愉快的课堂氛围，通过情境教学法引入课程主题。采用教练教学法，引导孩子独立思考，构建乐高机器人主体，反映和解决构建过程中遇到的问题。
让学生能力结构进一步优化和提高
学生的能力结构通常包括想象力、创造力、创新能力、挫折容忍能力、实践能力、思维能力、发现能力、分析能力、解决问题能力等，而每个学生的能力结构通常是不均衡的，有的具有较强的实践能力，有的具有较强的创新能力。在乐高机器人编程教育的课程活动中，每个孩子都能充分发挥自己的能力和特长，使自己的能力得到进一步的提高。
