因为负责语言学习的大脑区域，只是在人类的婴幼儿时期比较活跃，如果孩子在这个时期没有获得语言的能力，那么以后可能要花费5倍、10倍的精力和时间去学习，甚至都不一定能弥补过来。编程作为一门和计算机沟通的语言，本质上和我们说的母语或者英语也没有太大差别。孩子们提前接触编程，可以帮他们打下坚实的基础，并有机会发展成为他们终生受益的技能。就像这个时代较的风云人物里，有许多人是从小开始学习编程的。
在高度智能化、自动化的背景下，我们与计算机的接触密度也在与日俱增。就像现在的白领办公早已离不开计算机那样。伴随大数据的爆发，人工智能的深入，编程将极有可能发展成为各行各业都需要的基础技能。如果孩子们错失了较佳的学习年龄，那么将来他们可能要付出更大的时间代价，回过头来重新学习。
少儿编程对孩子想象力的提升有很大作用。不少家长认为少儿编程很难，但在我看来，编程更像“游戏”，一个可以让孩子自己编动画、设计游戏的“游戏”。比如，孩子可以用Scratch编程来做一个“守株待兔”的成语动画，还可以设计一个“坦克大战”的游戏。
孩子自己动手设计一个动画故事性的游戏，这会增强孩子对编程的兴趣，这样也比孩子单纯玩游戏有意思的多。
所以，孩子学习少儿编程之后，想象力会变得更丰富！因为孩子更愿意去思考去做一个什么样作品，并且应该怎么把它做出来！
少儿编程可以让孩子逻辑思维更清晰。拿美国来说，美国有44%的中学生在学少儿编程，有些孩子从4、5岁就开始接触编程逻辑思维，那么这群孩子到8、9岁就可以完全掌握这一编程语言，这个时候孩子的逻辑思维能力明显会比同龄人强。
虽然少儿编程是模块化的语言，但是其中也涉及到一些“如果，那么，否则”、“条件循环”等逻辑关系，这些对孩子的逻辑思维有很大帮助。
不要认为小孩子学编程是同步教育，他结合了数学、工程学、科学等多个，是时代进步的体现，符合未来社会对人才的需求，也许你会发现，学习上一段时间编程的孩子数学不知不觉好了。
少儿编程可以锻炼孩子的表达力。你可以想象这样一个场景，孩子经过一个多小时的编程设计，设计了一个有趣的动画，接下来他会怎么办？首先，他会向自己的父母炫耀，他会边说边演示，把这个动画展示给父母看。有小朋友来了，他还会像展示给别的小朋友看。
这个过程中，其实孩子不知不觉就锻炼了表达力，是少儿编程让孩子更有和别人分享的欲望。
自己有好的作品，就更想让别人看到了解，所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力，而且对孩子的自信心提升也很有帮助。
少儿编程能获得一定的优势。正在推行培养科技型人才，也举办了很多性含金量很高的编程比赛。如果孩子对编程感兴趣又学得不错，完全可以尝试去参加专业的比赛。孩子参加编程比赛不仅仅能获得荣誉，更能获得一个去大学的机会。
不过这些都是少儿编程的附加好处，较重要的是，孩子可以在少儿编程当中释放自己、学到知识并感受到快乐。总而言之，少儿编程是提升孩子综合能力的有效工具。
