
VIPCODE信息学奥赛培训内容
阶段一
学习内容:C++语言基础:变量、数据类型、程序结构、数组、函数、指针、结构体等。
教学目标:掌握C++语言的基础语句语法,了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系,完成较复杂应用程序的编写。
阶段二
学习内容:普及组算法:枚举、贪心、高精度、搜索、动态规划等。
教学目标:深入学习队列、递归、递推、枚举、贪心等知识点,结合期所学基础知识点,掌握经典数据结构和算法。
阶段三
学习内容:提高组算法:深搜、广搜、线段树、图论,动态规划进阶等。
教学目标:进一步让学生对深搜、动态规划、并查集、博弈论等较难知识点进行深度剖析。
为何训炼思维逻辑要依靠好程序编写?
由于程序编写和思维逻辑是息息相关的,学编程的每一个流程、每一个手机游戏的设计方案、每堂课的具体内容全是在提升小朋友们的思维逻辑,彼此之间的关联是紧密联系的,是紧密联系的。
学精程序编写
逻辑性思索的工作能力当然会获得训炼和改善。一样,思维逻辑强的小孩在学编程的中发展更快。她们通常有大量的念头,更清楚的构思,和更率的率。极强的思维逻辑工作能力显著与每日训炼的人的大脑训炼相关。常言道:“头脑越变越活”就是这个客观事实。