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美国大学学生的学分制介绍-学分制类型-特点
学分制是比较灵活的、可以量化学生学习数量和进度的学习管理系统。美国本科生学分制是建立在比较灵活的选课制度基础上的，有四种学分制：自由选修学分制、半开放选修学分制、主辅修并行学分制、分组选修学分制。
1.自由选修学分制是美国大学早期采用的学分制，学生可以根据自己的兴趣和就业需要，自由选择院校设置的各种课程，制定学习计划，修满院校规定的学分后毕业。但是，这种学分制的缺点是学生容易趋易避难，容易因选择偏向性不强的课程而浪费时间，所以逐渐被其他学分制取代。目前，美国只有少数高校还在实行自由选修学分制。
2.部分工科院校普遍采用半开放选修学分制，规定选修课比例为 20%~40%，必修课比例为 60%~80%。这种学分制可以有效地减少学生选择的随意性和培育性，促进学生掌握必要的基础知识和专业知识。
3.主辅修课并行学分制，规定学生在主修专业课的同时，可根据自己的兴趣和能力选修公共课和其他专业课，毕业时由院校在其学士学位证书上注明主辅修课。
4.分组选修学分制是一种坚持主修课程和普通选修基础课程并重的学分制。学生在本科三年级学习不同院系和专业的基础课程，包括语言、文学、数学、社会科学、自然科学等基础课程。
学生可以通过学习基础课程拓宽视野，探索专业兴趣，然后在本科高年级根据自己的兴趣选择专业课程。分组选修学分制是美国较成熟的学分制，充分考虑了学生的学习潜力和特点，为培养跨的综合型人才打下了良好的基础。
