小码王Scratch编程感知课程，以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养持续学习的兴趣。
Scratch课程介绍
阶段一：通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫
阶段二：熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识
阶段三：掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力
阶段四：掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数；培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力
孩子学习机器人编程有什么好处
乔布斯曾说：“学习编程教你如何思考，……我把计算机科学看成基础教育，每个人都应该花1年时间学习编程。”
我一个朋友告诉我之前不懂机器人编程，所以没有让孩子去接触编程的意识，简单认为机器人编程就是拼插玩具、玩玩电脑、敲敲代码、做个游戏等等，其实这种思想是不正确的。
机器人编程其实是一种思维是一种工具，对孩子来说是一种综合能力的展现和提高，让孩子从习机器人编程至少有三个层面的好处：
层面：在人工智能时代，编程是每一个孩子必备的基本能力
在美国，机器人编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能。
不仅仅是美国，在英国、德国、日本等发达，机器人编程要么已经被列入幼龄阶段必修课，要么已经成为家长火爆的需求。
我并不希望，孩子长大之后，跟不上他们那个时代的变化。
而我更希望，孩子可以与时代同步，从容生活乃至引领时代。
好比英语是通向世界的语言，编程就是未来的通用语言，未来的社会必定是科技社会，没有编程思维，都没法操控电器，跟现在不会用遥控器一样。
第二层面：机器人编程能够提升孩子各方面的能力，有助于学习
1. 能够强化孩子的逻辑思考，抽象思考能力，孩子在学习编程的过程中，思维会变得活跃，敏捷、严谨、完整；处事善变，不死板。
2. 机器只明白对和错，没有“大概”，“也许”，孩子在过程中会更加专注细心和耐心，改掉注意力不集中的毛病；
3. 帮助孩子整理信息，吸收融合能力；
4. 训练孩子想象力和解决问题能力；
5. 是一种新的表达方式，新的学习方法，会让孩子变得更加自信。
第三层面：学习机器人编程对孩子有重大帮助
浙江省已经于2017年将以编程为核心的信息技术学纳入了高考体系。现在的未来高考的时候，编程一定是选择之一。
另外，青少年信息学奥林匹克竞赛受到越来越多高校招生的青睐，在清华、北大等高校自主招生的条件里，大的比重就是科技和创新能力。
