真正的多动症儿童满足以下这些条件：
注意力不集中（中了以下行为6条以上）：
1、学习时不注意细节，经常粗心犯错；
2、不管做什么（玩游戏、吃饭等），都比别的孩子更难集中注意力；
3、不愿意聆听，即使没有分心也听不进去别人的话；
4、无法完成简单的指示（不是因为耍脾气故意不做，也不是因为没有理解任务不会做）
5、比如让他去鞋架拿双拖鞋过来，他刚迈步就忘了自己要干啥；
6、难以完成有条理的任务，比如整理玩具、收拾屋子等；
7、常常逃避、不愿意做需要精力的工作，比如写作业、做家务等；
8、经常丢东西，比如玩具、橡皮、课本等；
9、很容易被外界刺激干扰而分心；
10、经常忘事儿，比如跟小朋友约好要见面、答应了帮忙拿东西结果却忘了等。
实际上，多动症较好由医生鉴定，无论是老师还是家长，都不能很好准确判断。而且大多数孩子更多只是调皮捣蛋了点，如果随意给孩子带上“多动”的标签，很容易给孩子带来一定的心理影响，甚至留下阴影，是不利于孩子成长的。
