理综占高考总分值的半壁江山,从某种意义上来讲,“理综”分数的高低,直接决定高考的成败,得“理综”者得高考!但是,很多同学理综科目只能拿到一百多、两百出头的分数,失分甚是严重!今天,给大家分享高一到高三超详细的物化生学习技巧,让你轻松得。

一、物理篇
很多同学反映:物理太难学,死记硬背学不会,一字不差地背下来,做题目依旧啥也不会。甚至到大学依旧因为物理挂科
在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,下面就高中物理学习方法和技巧,希望对同学们的学习有所帮助。
1.预习
仔细阅读教材,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
2.听课
听老师讲课是获取知识的较佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因此提高课堂效率是必须的
a.做好课前准备。课内保持精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。集中注意力。避免思想开小差,靠意志来排除干扰。
b.认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
c.充分理解、掌握方法。抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
d.做好课堂笔记。一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制.同时充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
3.做题、复习的方法
题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量。可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,别灰心,这是任何一个初学者的必由之路。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另做题是千万不可copy的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。如何复习呢?要做到基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。
二、化学篇
化学学习的主要内容分为:元素化学、有机化学、反应原理、化学实验部分。以下分别对这四点展开,供参考。
化学元素
元素是化学中较琐碎的一块内容,是把每一种元素分别有什么反应、有什么性质都一一讲解,所以元素化学要记的细节特别多,知识点显得杂而碎。所以我们有针对性的给出一些可操作性强的方法:
1.自行绘制物质转化框图——一定要自己书写。
比如说,老师把碱金属这一块差不多讲完了,就可以把相关物质之间的转化关系图,把铝单质、氢氧化铝、氯化铝等等都写进框图里,并且思考每一步转化发生的化学反应条件。这样做的好处在于既复习了一遍重要的方程式,又从整体上对这一元素有了全局性的了解。
2.上课记录常考点——克服侥幸心理。
元素化学虽然知识点碎内容多,但是在考试中高频率出现的往往就是那么几个翻来覆去的常考点。老师上课特别强调的,往往就是考试常出的。
其实很多同学知道这个道理,但是上课时候仍旧是不愿意或者不习惯做笔记,认为自己能够记住或者潜在心理暗示自己“记了也不一定会考”——这就是一种侥幸心理。但是事实上,这种心理的长期存在就会导致忽略的问题越来越多,较后到了考试又发现自己脑子里记住的东西半知半解,到头来还是失分。
3.做题整理归纳高频考点与易错考点——做过就忘等于没做。
一直以来,小编对“刷题”这种方法都是持中立的态度的——有的学生题目做的很多,但是有些类型的题目仍旧是每次做每次错,那你做那么多题目的意义在哪里呢?
如我上面强调的那样,虽然知识点多,但是每种物质常考的考点与题型也就那么几类。所以建议同学们要养成一个好的习惯:一是要对做过的题目有印象,二是要对自己错误的地方做好记录。