青岛李沧区顺河路几大乐高培训机构名单榜公布！童程童美乐高机器人课程的教育目标：让儿童有机会亲历探究自然奥秘的过程，使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中，体验科学探究的过程、建构基础性的科学知识、获得初步的科学探究能力，培养儿童的科学态度、科学思维的方法，让孩子们成长为具有批判性思考、清晰而有说服力地表达、解决科学和社会生活中的复杂问题、理智地参与和推进社会民主生活、独立自主的终身学习者。
乐高课程，主要学习生活常识的理解、表达与积木的搭建，理解运用生活相关的机械知识。
乐高机器人则是在砖块和机械搭建的基础之上，结合了编程控制。比方说上面这个挖土机的手臂能通过齿轮被马达所带动，它是个机械搭建。
所以，回答前面的问题，学乐高机器人是包括了学基础编程的。
如果你们家的孩子还不到五岁，那他只能学习基础搭建，也就是拼乐高积木块。没有别的原因，就是因为手部发育和脑部发育还不够完全。他们需要基础搭建了锻炼空间想象力和手部的灵巧度，当然要注意老师是不是只让他们搭积木，这个部分是可以有些比较有趣，有难度的内容，不要被一些看似很酷的大颗粒积木骗了。
如果你们家的孩子在六岁以上。
第 一种情况是逻辑好动手能力好，那么建议给他选择机器人编程，就是通过学习如何玩电子元件和电脑，控制他们在基础搭建阶段做的机器人。
第 二种情况是英语和逻辑比较好，那么介意给他选择电脑编程，就像程序员通过写代码做出小游戏，小网页。说实话，这个比较难，年纪小的小朋友可以不用着急学。
学编程不等于一定要当码农。很多大学毕业后头5年大多都还在IT行业，在写程序，不过10年后都七七八八地“跨界”去了。编程中积累的经验和能力让我们在其他行业也游走得尚好，因为它不光是一项技能，更是培养一种思维，一种观察世界、思考问题的角度。
