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　　高二数学课程介绍
　　上学期：数列
　　①等差等比数列的基本量求解；②数列证明；③数列由递推公式求通项；④数列求和
　　数列部分较明显的特点是“一个萝卜一个坑”，一个练习题对应一种方法，学习数列解学习中问与问内部逻辑关系很重要。

　　上学期：不等式
　　①不等式的基本性质；②均值不等式
　　均值不等式是高中数学中特别重要的一种求较值的方法，“一正、二定、三相等”是均值的缩影，需要学会从“结论”的角度分析问题。
　　上学期：常用逻辑
　　①命题的四种形式；②充分条件、必要条件
　　学习存在性命题与全称性命题以及其否定，主要是充分条件与必要条件的判定，内部逻辑关系至关重要。
　　上学期：圆锥曲线
　　①椭圆、双曲线、抛物线的定义和基本量的运算；②直线和圆锥曲线的位置关系，有双动点和单动点类型，核心是“条件转化”和“结论”总结；③曲线与方程
　　椭、双、抛定义的运用是选择填空题的重要点；直线和圆锥曲线的位置关系是关键点，常见的有两种题型：双动点（韦达定理）-设线求点；单动点-设点求线。“运算”也是本模块考察的核心点，运算中暗含方法，内化、吸收。
　　下学期：空间向量与立体几何
　　空间向量求线线角、线面角、二面角
　　建系求法向量是常规操作，设动点坐标时是要点。
　　下学期：导数
　　①导数的运算以及集合意义；②导数的应用：单调性、极值、较值；③不等式思想；④等式思想
　　导数的分类讨论，导数应用，不等式和等式中构造函数求较值，“细节点”的处理。导数是高中的核心点，更多的需要在学习后分类总结。
　　下学期：复数
　　①数系的扩充与复数的概念；②复数的几何意义；③复数的运算
　　复数的化简与运算，简单内容。
　　下学期：排列组合与概率统计
　　①排列组合；②离散型随机变量及其分布列；③条件概率与事件的独立性；④独立重复试验与二项分布；⑤离散型随机变量的期望和方差；⑥正态分布
　　排列组合考察逻辑能力，学习相应模型能够得心应手；分清概率的类型，按照标准补助求解概率、分布列与期望。