什么是多动症？
多动症全称是注意力缺陷多动障碍，是一种儿童期比较常见的精神行为障碍疾病，无法治愈，会对学业、日常行为和社交产生一定不良影响，甚至影响孩子的心理健康，父母应当重视起来。
多动症多发于儿童7岁以前，因此很多家长会把种种表现归结于孩子调皮不听话，没有及时送去就医干预。那么多动症发病期会有哪些症状表现呢？
多动症的表现有哪些？
注意力不集中：注意力不集中是多动症的较主要症状。患儿不论是在上课学习还是在日常生活中注意力都难集中，行为粗心大意，答非所问。
情绪起伏大：患儿很难控制住自己的情绪起伏，在与他人的对话交流时常常出现愤怒、大声尖叫、苦恼等过激情绪。
活动过度：活动多也是多动症表现比较明显的一个症状，患儿难以静坐、喜欢四处奔跑、精力旺盛，同时也表现在脑部活动多，患儿经常失眠，心神不宁。
学习成绩差：多动症不会影响患儿智力，只是因为注意力难以集中难以正常学习，不明白老师讲的什么内容。
感统失调：部分患儿的多动症会伴随感统失调，表现为运动能力差，动作不协调，难以完成精细动作，写字常跳格、东倒西歪。
如果怀疑孩子可能患有多动症，应及时去医院就诊。
什么情况下必须要带孩子去就医？
当多动症患儿存在与年龄对应的发育水平不相称的注意力不集中或多动、冲动等问题并持续6个月以上，并且在学校、家里或其他环境等两种环境或以上均存在上述症状，已经影响孩子的学习或者同伴关系、亲子关系时，家长就应该带患儿到医院就诊进行评估与检查，早诊断早治疗将明显改善预后。
多动症如何治疗？
多动症的治疗一般采用药物加上行为训练方式。药物治疗可以有效改善患儿情绪冲动、活动过多等症状；降低患儿不良情绪滋生的概率；同时能够改善孩子过激情绪，有助于维稳社交情绪、亲子关系等功能，还能提高孩子的学习能力，改善不良学习表现。
行为训练可以对孩子的注意力、感统进行训练，提升自身能力，激发潜能，配合药物治疗可以达到更好的康复效果，针对学龄前和学龄期的孩子也可以作为基础治疗，改善学习表现和日常行为表现。
