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上海专业的孩子语言表达能力训练机构名单榜首一览

来源:上海雅恩健康时间:2023/2/26 13:57:59
上海专业的孩子语言表达能力训练机构推荐雅恩健康!上海雅恩健康是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预,包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。

  雅恩健康是一家从事儿童言语沟通能力训练、家庭养育指导的专业机构。为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、孤独症谱系障碍儿童提供个性化的行为心理方向的训练干预,包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等。

  公司成立于 2005 年,目前已在北京、上海、杭州、南京、深圳、成都、苏州等城市先后设立了20余家服务中心。

  雅恩健康以“发展学派”为理论基础发展儿童训练课程体系,其不仅着眼于特殊需求儿童掌握具体场景下的反应,更强调儿童的社会(社交)属性,把儿童看作一个独立的个体,重视其在不同场景下的主动的学习、交流和互动能力,雅恩健康是我国业内少数拥有比较完整的发展学派体系的机构。

  雅恩健康以语言/言语训练为入口,以其他行为心理问题改善为延伸,培养儿童自身适应社会的能力和家长正确协助孩子的能力,是针对特殊需求儿童的医疗行为的有效补充。

  语言认知

  课程对象:2-6岁,语言发展迟缓,社交沟通障碍的孩子

  雅恩语言发展老师通过地板时光(D.I.R)、人际游戏、假扮游戏(PRETEND PLAY)、绘本学习的的方式,成为孩子的主动玩伴,把孩子的活动转变为二人的互动活动,让孩子享受与人互动,建立紧密关系,逐渐发展孩子的模仿能力,想象能力,继而探索和理解现实生活,学会在不同情境中使用语言,在具备一定的语言能力之后,引导孩子阅读、创编,激发孩子思考和表达。

  口肌构音

  课程对象:2-6岁,不会发音,或发音错误,口齿不清的孩子。

  引进美国Talktools®口部肌肉训练技术和美国PROMPT言语构音训练技术,结合雅恩14年训练经验,创新研发出结合汉语发音特点的训练方法,为说话口齿不清、发音困难的儿童提供针对性的训练课程,有效改善儿童口部运动技能和发音准确度。

  感觉统合

  课程对象:2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等。

  以儿童喜爱的游戏运动,来探索感觉信息,改善处理和组织感觉信息的能力,有利于儿童的言语能力提高,情绪平稳,注意力集中,运动协调能力得到加强

  孩子语言表达能力差?父母可能忽视了这个

  我们可以注意到,很多性格内向的孩子都有轻微语言障碍问题,他们语言表达能力差,平时习惯沉默寡言,许多时候被逼急了才会多说几个字,性格也通常胆小很难同小朋友玩到一起去。等到再大一点去学校读书,成绩也通常不会拔尖,尤其是语文作文,将成为孩子学业上较大的拦路虎!

  如果孩子语言表达能力差,家长不及时给予重视或是没有采取正确的方法改善,孩子很可能会进一步恶化,变得阅读困难,读书时跳字或跳行。如果到了这一步,就不是什么补习班或者高压学习就能弥补回来的了,而是需要长期系统地针对性进行儿童语言训练,但也不一定能达到理想的效果。

  孩子语言的发展与他书面表达能力、逻辑数学思维、空间思维、自我认知乃至人际关系的发展都息息相关。在孩子2岁之后,家长就可以开始进行儿童语言训练了,语言较重要的就是和人互动,尤其是和孩子较亲的父母,多同孩子玩语言训练游戏,可以让你的孩子在以后受益无穷!

  1、传声筒

  这个游戏对训练孩子的语言、听力以及注意力都是非常好的。一开始爸爸妈妈可以站近一些让孩子传话,后面可以逐渐加大难度,还可以加入躲猫猫元素,妈妈或爸爸一方藏起来,让孩子去找,找到后再传话,这样可以很好地锻炼孩子的记忆力。

  2、故事接龙

  故事是孩子童年时的好伙伴,但是故事的意义可不仅止于哄睡神器,也是训练孩子语言的好帮手。

  爸爸妈妈可以让孩子先从复述开始,注意不是要孩子死记硬背,而是鼓励孩子用自己组织的话去说,鼓励孩子带上对角色和故事的理解,让孩子学会如何表达观点。还可以引导孩子自己去创造故事,这对孩子日后的作文甚至是创作都是非常有利的事。

  3、过家家

  可不要小看这个较普通的游戏,它可以添加非常多的元素进去,把这个变通的游戏变得一点儿也不普通,还可以帮助孩子培养很多能力。

  小优很喜欢洋娃娃,经常把娃娃们打扮的漂漂亮亮,想童话故事里那样一起开茶话会。小优妈妈利用这点,找了很多英文绘本和动画,告诉小优一个华丽的茶话会应该像绘本里那样开。她一边教小优如何开茶会,一边将那些英文单词和句子慢慢教给了她,小优就这样边玩边学,英语越来越流利。

  同理,如果想要让孩子算数能力变好,家长可以在游戏里面添加计算的元素,比如让孩子扮演面包店老板,父母做顾客买面包,让孩子算面包钱。营业结束后教孩子学会盘点收入、计算成本和盈利。既让孩子学习了算术,还能让孩子对如何赚钱有一个直观地印象,对父母工作赚钱有一个更直观地理解,更能体会到父母的不容易!

  总之,在对孩子进行语言训练时,不必可以教学,只要在适当的环境下,不断地、自然地对他说话,让儿童了解语言的意义,孩子既然就会慢慢放开了。

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