福州精选专业的雅思备考培训机构名单榜首一览

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　　0基础到7分，新通雅思课程满足所需

　　雅思基础班

　　适合人群：词汇量 < 2000或词汇量2000-2500或词汇量3000左右

　　课程特点：夯实基础，为理想成绩打好基础

　　雅思5.5分班

　　适合人群：雅思4-4.5分左右学生

　　课程特点：熟悉雅思考试，掌握基础题目的答题技巧

　　雅思6-6.5分班

　　适合人群：雅思成绩在5-5.5分左右的学生

　　课程特点：熟悉运用技巧，稳定拿到基础题目的分数

　　雅思7分班

　　适合人群：雅思成绩在6-6.5分的学生

　　课程特点：重点攻克难题，查漏补缺

　　多种班型，给你更多学习选择！

　　面授/网课/集训班

　　面对面讲解更直观，问题及时解决。时间自由，直播/回放，学习更方便。突击强化训练，短时间内急速提高。

　　大班/小班/VIP班

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　　全日班/晚班/周末班

　　助于养成良好学习习惯，稳步提升；合理利用时间，灵活自由；平衡工作生活，互不影响，集中提高

　　雅思阅读中同位语的定义及出现的信号

　　在雅思阅读中，虽然没有任何一个题型以单纯考查语法为目的，但无论是文章还是题目都会涉及相关的语法知识。要想对文章中的句子有较为准确的理解，除了理解单词的含义之外，掌握语法也十分重要。因此，雅思阅读文章中经常出现的语法现象应该引起考生们的重视。

　　同位语的定义

　　所谓同位语，通常是指放在一个名词(组)后面起补充解释与说明作用的名词(组)(或相当于名词的词或结构)，同位语的句法功能与语义关系等同或基本等同于前面的名词(组)。其中，相当于名词词组的词或结构通常包括代词、动名词词组、动词不定式、名词性从句(即同位语从句)等。下面列举几个同位语的例句，供考生体会。

　　1. John Smith, the Nobel Prize winner, is an English. (名词词组做同位语)

　　2. John Smith and David Smith both come from the States. (代词做同位语)

　　3. John Smith loves his job, teaching English. (动名词词组做同位语)

　　4. During all those years the young man had but one aim—to fight for the independence of his motherland. (动词不定式做同位语)

　　5. John Smith has no idea which color is suitable for him. (从句做同位语)

　　提示同位语出现的“信号”

　　考生们除了需要知道同位语的定义之外，还要了解和熟悉提示同位语出现的“信号”。这些“信号”既包括标点符号，也包括一些提示性词汇，熟悉这些“信号”有助于考生在阅读过程中对同位语作出迅速反应和判断。当看到提示性的“信号”时，考生可分析一下“信号”后面的成分是否用于解释、说明前面的一个词(组)，如果是，即可将该成分判断为同位语。下面笔者列出提示同位语出现的几种“信号”，并举相应的例子供考生参考。

　　1.逗号“,”

　　例：Yet the Russian director Andrei Tarkovsky, one of the greatest of all film artists, described the film as a “work of genius.”

　　2.单个破折号“—”