注意力缺陷的三个核心症状就是注意缺陷、冲动、多动,这些孩子的主动注意能力理论上是可以锻炼的,但实际操作上其实很难,并且注意力缺陷的孩子还有个典型的特点就是情绪控制差、易怒、易冲动,所以在锻炼的过程中,我们总会把大量精力消耗在和孩子的消极负面情绪做斗争上。
竞思儿童注意力训练机构,是专注于5-18岁儿童注意力训练、多动症、专注力、记忆力训练、阅读能力提高。针对注意力不集中、阅读障碍、写作业磨蹭、性格偏激、爱发脾气等问题提供全面方案。
注意力课程
1、目前针对上课发呆走神、注意力不集中、小动作多的孩子,脑电生物反馈训练很有帮助。
2、竞思教育是较早采用脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构,专注小孩注意力训练13年,拥有强大的师资力量(研发团队、训练团队、数据分析团队、教务团队、运营团队等)
给孩子做注意力训练
很多孩子上课注意力不集中、爱做小动作,爱讲话,有的发呆走神、东张西望等。都是孩子注意力不集中造成的,可以通过训练孩子的注意力,来提升孩子的专注力和学习能力。家长也可以帮孩子做一个注意力测试,全面了解孩子的注意力情况。
的儿童较感兴趣的还是游戏。使用游戏的方法训练孩子的注意力,效果可能会更好。可用来训练儿童注意力方面的游戏有很多,对于游戏的选择老师需要根据孩子较感兴趣的游戏开始。
下面介绍几种游戏供参考
1、听令小游戏:老师说出口令,孩子用手指出或者做出口令里面的内容,例如:家长说“左边的耳朵”,孩子指到左边的耳边;家长说“拍拍额头”,孩子做出拍额头的动作等这些类似的口令。可以五到十个口令为一轮,如果在这一轮里面孩子全部都做对了,那么就给与一些奖励以激发他游戏的积极性。
2、找桃子的游戏:拿两个不透明的大碗倒扣在桌上,分别编上号(1、2),然后当着孩子的面把一个桃子放到2号碗里,家长随意变换碗的位置,较后让孩子说出桃子的位置在哪里,答对了桃子就作为奖励给孩子。当然随着孩子能力的提高,家长可以增加难度,如增加碗的数量、变换桃子的位置的次数和提高变换位置的速度等。
3、“开火车”游戏。方法是:一家人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如父亲当作北京站,母亲当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的孩子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”孩子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维反应能力,而且这种游戏也能增加孩子与父母的感情,孩子玩起来更是乐此不疲。
此外还有其他很多的方法,比如:跟孩子一起抢背电话号码;每天给孩子10-20分钟的时间让他大声朗读他喜欢的小故事等等。