重庆沙坪坝专做儿童语言发育迟缓训练机构

　　重庆康语语言发育迟缓训练课程简介

　　课程内容：

　　口部运动训练：口部感知觉.下颌运动.唇运动.舌运动

　　呼吸训练：吹与吸的训练

　　构音训练：元音.双唇音.唇齿音.舌尖中音.舌根音.舌面音.舌尖前音

　　课程效果：30天开口发音，60天基础词汇仿说，准确掌握20组发音能力，促进儿童口部肌肉发展，改善儿童口部运动能力

　　教学形式：依据言语听觉科学.构音学原理，通过专业的手势手法以及口腔按摩器材，促进儿童口部肌肉发展，改善儿童口部运动功能，调节呼吸方式促进和改善呼吸功能，为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能，提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度，使儿童能清晰的说话。

　　有些语言迟缓的孩子什么都懂，就是没有口语表达。重庆康语语言老师分享四个实用技巧，较后一招较关键。

　　一招：利用孩子感兴趣的东西，做有效的语言输入。很简单，孩子的眼睛看什么，你就说什么，孩子手里在拿什么，玩什么，你就说什么，说的尽量简单一点，孩子好理解，也容易模仿。

　　第二招：利用孩子能发出的声音，进行引导。孩子没有口语表达，但并不意味着他们没有发音能力，所以啊，父母要多和孩子一起玩声音游戏，孩子能啊啊啊，你也学他啊啊啊孩子会哦哦哦，你也学他哦哦哦，只要能让孩子觉得发出声音很好玩，那么我接下来就可以引导他们发出正确的声音了。

　　第三招：前面我们教会了孩子发出声音，还不够，如何把这些声音变成有意义的语音呢？从较简单的元音开始引导，也就是a、o、e、i、u、ü,这些元音不需要太多的构音动作参与，比较容易模仿。然后，再从b、p、m、f这几个较简单的辅音进行学习。

　　第四招：学会了发音之后，我们就要同时进行词汇的学习，从看的见，摸得到的实际物品开始，这样做的好处是，宝宝可以理解语言的使用功能。父母可以先从宝宝的手，脸，眼，鼻、脚等教起，然后加入一些动词，比如抱抱，听听等等。