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天津口碑好的自闭症干预训练机构榜首一览

来源:天津竞思儿童教育学校时间:2024/1/31 14:37:40
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天津竞思希望能够助父母一臂之力,针对孩子在成长过程中会遇到的问题,提出方案,帮助孩子面对各种问题。借助竞思的平台,更好的获得更多的信息以及孩子内心的想法,进一步加强跟孩子的沟通,加深理解孩子的心里活动变化。同时,我们也会将从孩子这边了解到的问题及时同家长反馈,结合家长提供的信息与家长一起分析孩子的内心想法,帮家长一起出谋划策,为孩子的健康成长添砖加瓦。

自闭症儿童的动作能力训练内容,主要包括以下两方面:

自闭症儿童动作能力训练内容之一:粗大动作

对自闭症儿童进行粗大动作训练,目标在于纠正其异常模式的动作姿势,发展其正常模式的动作姿势,提高其身体的移动能力。这一能力的训练,可以在评估的基础上,依据孩子动作发展的阶梯设计一些有针对性的活动进行训练,具体包括训练控制头部活动,发展躺卧活动,发展翻滚活动,发展坐的活动,发展跪的活动,发展上肢伸直保护能力活动,发展位置转移活动,发展站立活动,发展步行动作,控制身体左右两边,控制对象活动,发展跑步动作,发展跳跃动作,掌握平衡技巧,发展攀爬动作,掌握踩踏四轮及三轮车等的技巧活动,等等。

这些训练活动是按照儿童粗大动作发展的顺利编排的,前后活动之间具有一定的联系。设计的活动紧紧围绕粗大动作的训练展开,由设计针对性的训练活动逐渐迁移、类化到生活中,由易而难,由简单到复杂,循序渐进地进行训练。同时,设计训练活动及训练时,也要考虑孩子的年龄、特点和身心发展规律。

自闭症儿童动作能力训练内容之二:精细动作

对自闭症儿童进行精细动作训练,目标在提高孩子手腕及手指的小肌肉群的活动能力。这一能力的训练,可以在评估的基础上,依据孩子精细动作发展的阶梯设计一些有针对性的活动进行训练,具体包括发展伸手触物的能力活动,运用手指握对象的能力活动,运用手指释放对象的能力活动,运用手指操作的能力活动,运用手腕的动作,运用手前臂的动作,发展上肢协调的能力活动,操作简单的工具活动,操作轮椅/手推车活动,发展手眼协调能力的活动,控制脚踝脚趾的活动等等。

这些训练活动是按照儿童精细动作发展的顺利编排的,前后活动之间具有一定的联系。所设计的活动紧紧围绕精细动作的训练展开,由设计针对性的训练活动逐渐迁移、类化到生活、学习中,由易而难,由简单到复杂,循序渐进地进行训练。同时,设计训练活动及训练时,也要考虑孩子的年龄、特点和身心发展规律。

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