武汉远博教育学校的教学模式注重个性化和小班教学模式,针对性强,每个班级通常只有8至12人,武汉远博教育高考文化课培训小班制有助于教师更加关注每一个学生的学习进度和个人需求。武汉远博教育的一本、二本及艺术一本过线率远超湖北省平均水平。
为什么每年有那么多的孩子选择复读?
很多学生由于自我本身条件良好,无论是心态还是学习方面,都在显示着自己如果复读一次的话是肯定能考上心仪的学校的,而这次是由于某些不可抗因素客观的导致考试的失利,所以才会下此决心,并且有足够的信心坚信自己在下次的考试中一定能够取得很好的成绩。
开设班型:
高考复读班:12-16人小班教学授课,名教师团。
复习方案
远博立体式**方案
①实现平面教学方式到立体多维方向转变。
②实现学习基础、能力、状态、方法、任务、检测等多维管理。
③实现高优生、中等生、学弱生全面兼顾。
【分层次教学,辅导补差】
多数学生底子薄、时间紧、任务重,关键是在学习上自我管理能力有限,因此学生入学后会施行分班管理,每一个班级都会配备一位专属班主任实行管理,日清、周测、月考,确保学到哪记到哪,不留问题,不遗忘。
【严格手机管理,为高考复读保驾护航】
为了让学生更有效的集中精力学习,严格管控学生手机,每周休息发放一次,做到宿舍零手机存放,帮助学生养成良好的学习和生活习惯,为此远博配备专门的手机保存柜,每周上课前都会统一收缴手机且不定期对教室寝室突查电子产品。
【课上、课下精细管理】
课上、课下精细管理,课后辅导确保每个学生都能听得懂学得会,今日之事今日毕养成良好的学习习惯。周考月考从考试中发现问题解决问题,生活管理为孩子的安心学习做好保障。
【全面测评,即查即补】
设置定期、每周测试、月度考评等学习成果检测形式,并有间隔地开展高考模拟考,全面测试学习进度。
【考学规划】
远博教育提供的不仅是上课**,而是“规划+**+报考”的一整套考上好大学的规划。每年高考成绩公布后,我们都会为学生组织一对一志愿填报指导服务,坚持为考生服务到较后一步。