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小码王教育-由经验丰富IT教育创立，专注于6-17岁青少儿编程教育。小码王课程实行分层教学模式，低年级采用国际广泛使用的Scratch编程学习平台，高年级学生有C/C++、HTML5、Python、Java等多层级课程解决方案，借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能，给学生一个新的思考方式，成就不一样的未来!(以下内容仅供参考,不分先后，大家自行选择)

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对下一代来说，计算思维可能成为一种基本的生存本能，不能适应的孩子很可能被淘汰。今天小编主要给大家分享少儿为何要学习编程，希望对你们有帮助!

虽然少儿编程行业正在蓬勃发展，但对于家长来说，如何选择合适的少儿编程课程已经成为一个难点。从培训课程的历史经验来看，无论是什么样的学习，数学，物理和化学，外语还是天赋，事实上，父母并不希望他们的孩子成为这个领域的教师，而是具备下一个时代较基本的垫脚石。

鉴于市场上许多少儿编程课程教孩子某一类或几类编程软件，短期可能成为部分应试的途径。然而，信息技术的迭代速度非常快，可能没有像数学、英语这样长期不变的选择指数，少儿编程对单一程序的追求很容易被市场淘汰。

从目的性来看，少儿编程不要求孩子将来成为码农，而是掌握基本的编程方法，即解决问题的能力。

“少儿编程的定义不同于我们这一代人，”教师说：“我们把它作为一种技能来学习，如今的孩子不会去学程序员，也不使用算法来解决问题”。

“这一代孩子需要与机器打交道，所以当他们遇到问题时，需要理解问题背后真正计算的原理和问题。”但是在实际操作中，为了便于孩子们上手，更多的使用图形编程来代替生硬的代码。

然而，针对少儿编程行业普遍存在的课程生命、难以留住用户的问题，推出时较好选择构建开放生态。

“这不仅仅是为了学习一门语言，这也是为什么要打造成一个STEM系统。”从内容上看，从Scratch再到Python，以及科技素养内容，要打造大维度的课程体系。

对下一代来说，计算思维可能成为一种基本的生存本能，不能适应的孩子很可能被淘汰。现在国内希望普及少儿编程内容，让更多的孩子免于落后。

借用一句话来说，“在互联网时代，如果你停止学习，它将对你的日常生活产生影响”。83岁的日本太若宫雅子，中途学习编程，成为世界上较老的iOS开发者，苹果首席执行官库克接待了她。

在她的介绍中，编程开发的初衷是解决老年人接受智能设备的问题，但另一方面，它也在尽力避免与时代脱节。

“随着年龄的增长，你会失去很多东西，你的亲人、工作、头发、视力。但当你开始学习新事物时，无论是编程还是弹钢琴，这些都是一种加分，一种激励。”