盘点宁波2024儿童言语社交障碍培训机构名单榜首一览

　　自闭症、多动症、感统失调、发育迟缓等特殊儿童,经过系统的康复训练都会得到很大的改善,不少家长常年奔波在各大城市,为孩子选择合适的特殊儿童康复中心。小编为大家推荐几家康复机构，仅供参考

　　宁波青少年康复训练机构

　　1.宁波东方启音

　　2.宁波金博智慧

　　3.宁波雅恩

　　4.宁波大米和小米

　　5.宁波竞思

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查，临床诊疗与干预服务的专业机构.通过引进国际先进言语治疗技术，受国际，顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化，专业化，多元化的综合服务.

　　言语开发课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发。

　　启音认知课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

　　社交沟通课程

　　针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。

　　感觉统合课程

　　经过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

　　自闭症儿童的社交能力一直是星爸星妈努力的点，社交能力是指在社会生活中与他人交往过程中有效交流合作的能力，是生活中非常重要的技能。那么，我们应该如何在生活中抓住机会帮助提升孩子的社交能力呢

　　一，培养基本的社交礼仪

　　问候是见面时较先向对方传达的信息，可以让孩子学习日常生活中遇到的简单问候，即叔叔，阿姨，早安，再见。

　　根据环境的不同，我们也可以用不同的方式向见面的人打招呼。和初次见面的人说“你好，很高兴见到你”，遇到熟人就说“终于见到你了，我很想你。”

　　二，引导孩子与他人接触

　　我们可以借助一些东西来引导孩子与他人进行友好接触。例如，有的孩子喜欢足球，父母可以通过足球，孩子们足球慢慢学会的，可以和其他孩子一起玩的传球过程和一些轻微冲突耽误鋬通过握手、拥抱等肢体接触和队成员庆祝方式孩子可以减少对抵抗。

　　三，通过故事引导孩子

　　父母生活中的社交适合孩子听故事的故事，可以办，适当添加图片和文字或一幅画为主题，孩子理解和记忆不仅有利于孩子在不同的环境下都正确的行为可以引导。例如端午节，可以画画，手工制作，让孩子们记住这一文化传统，并在适当的时期参与制作种子等阶段。

　　四，受到同伴的影响

　　我们可以经常带孩子参加团体活动，或者邀请邻居的孩子到家里来，让孩子有固定的同伴。朋友来了，孩子可以拿出新的玩具和朋友分享，孩子可以邀请朋友一起玩。

　　五，用游戏引导孩子

　　其实，很多家长知道社交游戏对孩子的重要性，却不知道如何和孩子一起玩。我们与孩子的社交交流初期，应该先跟随孩子的引导，然后进入积极的交流阶段。这一阶段非常重要，我们要从旁观者发展为积极的参与者，在孩子的世界中共同交流的世界。让孩子学会玩的重要一步就是我们善于玩。只有比孩子还会玩，孩子遇到困难时才能学会如何帮助。

　　在日常生活中社交干涉时，许多家长都处于被动的位置，这是孩子的尾巴，并应对各种麻烦处理身心疲惫，这种干涉的效果肯定不理想。康语儿童康复中心在这里告诉大家，正确的方法是孩子主动参与活动内容社交活动引导，孩子的要求为创造的关键，干涉技巧融入家庭环境让孩子满足欲望的过程中，体验社交带来的成就感的。康语始终期望，每一个孩子都能健康成长