说话语调和速度要适当
在沟通的过程中,老师说话的语调对于交流起着重要作用。对于幼儿而言,教师的语言抑扬顿挫会使交流效果更好,更能激起幼儿交流的兴趣和欲望。
同时,与幼儿沟通时的语速要适中,不能太快,也不能太慢,太快容易导致幼儿听得不太清楚,太慢就会使幼儿等得太急,幼儿本有的积极性会降低。交流时的音量也要适当,只要使每个幼儿都能听清楚就可以了。
金句示范:
1.老师知道,你会把新玩具给大家一起玩的,对吗?
2.你能和朋友商量,画一幅漂亮的图画,真棒。
3.你不光想到自己,还会想到别人,大家都很佩服你。
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