成都哪能训练少儿注意力

来源：竞思少儿注意力培训-成都校区时间：2019/11/22 16:13:30

成都哪能训练少儿注意力？成都竞思注意力训练中心，成都竞思注意力训练引进的脑电生物反馈技术，结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练内容，训练结果广受家长好评。

一些家长常常说：“孩子注意力不集中。”一些小学老师也说：“现在上课注意力不集中的孩子越来越多。”我就问他们是哪方面的注意力不集中，他们很茫然：“难道注意力还有分类?”是啊，不同的原因导致的注意力不集中，其行为表现和训练矫正的方法都不一样，下面介绍第五种注意

一些家长常常说：“孩子注意力不集中。”一些小学老师也说：“现在上课注意力不集中的孩子越来越多。”我就问他们是哪方面的注意力不集中，他们很茫然：“难道注意力还有分类?”是啊，不同的原因导致的注意力不集中，其行为表现和训练矫正的方法都不一样，下面介绍第五种注意力不集中的表现及原因。

案例一：宝宝，女，2岁。一刻也不能离开妈妈，不让别人抱，只要妈妈在家，爸爸、奶奶也别想把她抱走;不喜欢洗澡，特别是不喜欢洗头;到陌生的环境或见到生人就哭，不在外面过夜。

案例二：洪某，女，8岁，小学三年级。一次因为没有带英语书，老师让她抄单词100遍，她从此就不喜欢英语老师，课堂上不听课，课后也不愿意写作业，回到家更不愿意看英语书，英语成绩直线下降。

案例三：郭某，男，14岁，初中二年级。在学校上数学课时与其他班的李某安排在同桌，李某每次在校园见到他时总用手拍他，以示友好，而郭某却认为李某打他。后来他们两个就因为这事大打一场。

注意力的定义:注意力是将心理活动指向和集中于一定对象的能力,是学习知识的门户.注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣.俄国教育学家乌申斯基曾经把注意力比喻为“一扇门”，凡是外界进入心灵的东西都要通过它，如何这扇们半开半闭或者没有开启，外界的东西也就只能够进来一部分，甚至一点都没有进来。这样就一定会影响孩子的学习效果。

可以对照孩子的行为表现，是否有与以下各项相符之处：

1、经常不注意细节，在学校课业、日常生活或其他活动中容易粗心大意;

2、注意力无法长时间集中于课业或游戏上，小动作特别多;

3、别人和他(她)说话，他(她)常常没注意听;

4、常常不能完全执行他人的指令，不能很好完成学校课业、其他事情或任务;

5、对于组织任务与活动经常感到困难;

6、经常逃避、厌恶或不愿意地从事较花心思的任务;

7、经常遗失自己的物品(如玩具、家庭作业簿、铅笔、书本或工具);

8、较容易受外界影响，容易被外在刺激转移注意力。或者：

9、写字慢，字迹不端正，大小轻重不匀称，容易写出格子，本子不整洁;

10、组织力不佳，经常弄乱东西，不喜欢整理自己的环境;

11、好动不安，东摸西扯，爬上爬下，跑进跑出，不听劝阻，处罚无效;