广州精选番禺区十大儿童语言障碍矫正机构名单榜首公布

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东方启音言语康复中心拥有完善的课程体系，在入学前，由专业的老师为孩子进行专业的测试，帮助孩子找到言语发展的主要问题，进行专项训练。课程中极力打造趣味教学课堂，帮助学员提供乐趣和训练兼备的培训课程，培养学员主动学习的意识，帮助孩子能够敞开心扉。

0到3岁幼儿语言发育迟缓特征

幼儿刚开始学说话的时候，经常会说：“宝宝、抱抱、灯灯、花花”等叠词，再加上奶声奶气的发音和萌萌的表情，让人觉得十分可爱。但是小孩语音障碍提醒家长，当幼儿到了3岁之后的语言发育还停留在说叠词的阶段，那么就应当注意了，因为孩子出现这类语言表现时并非贵人语迟，而是语言发育迟缓的症状表现。

前不久，我们就接待过这样的一个孩子。男孩3岁了，长得很是俊俏可爱，平时说话的时候依旧不会使用语句，有需求的时候也只会说一些简单的叠词，1-2岁的时候家长还觉得很可爱，老人认为“贵人语迟”大点就好了，可是这个问题直到孩子上了幼儿园之后，家长才发现并不是他们想的那么简单。

在孩子入园一个月之后，幼儿园的老师就找到了孩子的家长，认为孩子不仅是说话表达有问题，而且在人际交往方面也是表现的不合群，经常喜欢独自躲在一个角落里自顾自玩耍，有时候有小朋友想要跟他一起玩的时候，他也会无动于衷。

东方启音指出，在儿童成长过程中，大部分家都比较重视孩子的身体发育，而忽略了孩子的语言与社交能力的发育。接下来我们就来给家长分享几个幼0-3岁幼儿语言发育的特点。

正常情况下0-3岁是婴幼儿大脑发育的阶段，也是语言发育的关键期。从婴儿4个月开始就可以发出“b、p、m”等简单声母音节，6-12个月的时候就可以发出像“baba、mama”这样简单的双唇音了。1岁之后就开始逐渐有意识的说出一些简单的词语，例如有意识的叫“爸爸、妈妈、拍拍”等，3岁之后的幼儿就可以用一些简单的句子来表达自己的意思。

虽然每个孩子之间都会存在一些个体差异，有的孩子可能走路晚一些，那么他开口说话的时间就早一些，也有的孩子可能开口说话和走路都比较早。在孩子的发育过程中虽然时间早晚会有差异，但是相差的时间一般不会超过六个月，如果低于正常发育标准6个月的话，那么就需要重视问题了，尤其是孩子的语言发育问题。