少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育,少儿编程也是学编程语言,通常先学Scratch,以后依次再到Python、C++等相对高阶的语言。与成人编程不同的是,少儿编程的主要目标是通过让儿童接触编程知识来启发他们,从而在学习过程中加强逻辑和系统思维,激发创造力。学习少儿编程并不意味着每个孩子都必须学习一门编程语言,设计一个计算机程序,将来必须进入IT行业,相反,它的目的是在学习过程中培养孩子的逻辑思考能力。
童程童美少儿编程的教学方案侧重于思维训练,比如编程能力同样适用于语文、数学等的学习,它可以帮助孩子在面对复杂的问题时,把它分成几个简单的问题,然后分析解题步骤,理解每一步解题的方法,从而顺利地完成课题。
课程特色
知识讲解精彩演绎:讲师精彩演绎每堂知识,带孩子畅游知识海洋。
游戏互动:通过游戏互动的形式复习反思课堂知识,让孩子巩固知识。
课堂知识容量大:1.5小时时长,课堂知识容量更大,让孩子尽兴而归。
体系完整:从6岁到18岁课程,体系完整,接轨未来较新科技,培养未来人才。
机器人编程主要包括两大方面:
♦?硬件搭建
♦?软件编程
孩子通过亲手搭建智能玩具,并通过图形化语言将指令集植入玩具之中,就可以让智能玩具做出各种想要的动作。这种代入感非常强的编程效果,让很多孩子为之着迷、深陷其中。
在不知不觉中,孩子不仅动手能力变强了,对图像化语言的驾驭能力也有了大大的提高。
通过机器人编程可以学会什么
♦?言语语言智能
♦?数理逻辑智能
♦?视觉空间智能
♦?身体运动智能
♦?音乐节奏智能
♦?人际交往智能
♦?自我内省智能
♦?自然观察智能
♦?存在智能
【课程目标】
1.在学习中激发孩子动手动脑学习的主动性,让编程学习变得有趣,边学边玩中提高孩子逻辑能力、想象力和创造力。
2.在编程课堂不仅学到编程知识,更能培养孩子的编程思维。
3.有效地培养学生分析问题、解决问题的能力,也能有效地培养学生的动手能力和操作能力,从而让学生成为小小的“工程师”